Практичне реформування освітньої галузі відповідно до європейських стандартів. Стан професійної підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів. Професійна діяльність, готовність до діяльності майбутніх авіаційних диспетчерів в умовах інформатизації освіти.
При низкой оригинальности работы "Проблеми професійної підготовки авіаційних диспетчерів в умовах інформатизації освіти", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Проблеми професійної підготовки авіаційних диспетчерів в умовах інформатизації освітиСеред законодавчих документів, які засвідчують інформатизацію освітнього процесу в Україні можна виділити Державну програму "Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці" на 2006-2010 роки. Підвищення ефективності системи підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів вимагає дослідження ряду психолого-педагогічних проблем, серед яких важливе місце займає проблема компетентності спеціаліста та готовності до виконання належним чином професійних обовязків. Вивчення проблеми формування компетентностей майбутніх авіаційних диспетчерів та їх професійної готовності до діяльності, вмотивували нас звернутися до аналізу організації професійної підготовки майбутніх авіаційних диспетчерів в умовах інформатизації освіти. Традиційна система підготовки майбутнього авіаційного диспетчера формувалася протягом десятиріч та мала позитивний досвід, але зважаючи на постійні зміни у аеронавігаційній галузі ця підготовка, на сучасному етапі, не повною мірою відповідає сучасним потребам авіаційної галузі. Для наукового моделювання педагогічного процесу підготовки авіаційних диспетчерів, необхідно навести визначення понять "готовність до діяльність" та "професійна підготовка", визначити провідну концепцію організації навчання і відповідні принципи.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
