Визначення поняття "дезадаптація людини", види та фактори, що на неї впливають. Характеристика причин підліткового суїциду, його словесні та поведінкові ознаки. Особливості соціальної роботи щодо їх попередження та профілактики серед підлітків та молоді.
У 2007 році смерть в результаті самогубства за чисельністю випередила смерть від інфекційних хвороб, хвороб ендокринної системи, смерть від гострого інфаркту міокарду та алкогольного цирозу печінки. За останні роки різко збільшилася кількість самогубств серед дітей віком 5-14 років (в наш час це 0,5% самогубств серед усіх вікових груп). У віці до 13 років суїцидальні спроби рідкісні, а починаючи з 14-15 років суїцидальна активність різко зростає, досягаючи максимуму в 16-19 років. Окрім суїцидальних спроб значного розповсюдження в підлітковому віці набули внутрішні форми суїцидальної поведінки - суїцидальні ідеації, які завжди в широкій чи згорнутій формі передують самогубству. Але відсутність зручних методик для діагностики суїцидальних ідеацій та наукових програм профілактики суїцидальної поведінки не дає змоги виявляти групи ризику щодо скоєння самогубства та проводити з ними психокорекційну роботу.Взагалі, дезадаптація - це порушення пристосування організму та психіки людини до змін навколишнього середовища, що виявляється в неадекватних психічних, фізіологічних реакціях. Дезадаптацію можна визначити як ускладнення, загострене якимись факторами пристосування до змінних умов, що виражається в неадекватному реагуванні й поведінці особистості . Шкільна дезадаптація - це невідповідність психофізичного та соціопсихологічного стану дитини вимогам шкільного навчання, при якому оволодіння знаннями, вміннями та навичками ускладнюється, в крайніх випадках - стає неможливим. 2.Соціальная дезадаптація в педагогічному аспекті - це особливий вид поведінки неповнолітнього, який не відповідає основним принципам поведінки визнаними скрізь обовязковими для дітей і підлітків. Їй властиві асоціальні прояви (лихослівя, куріння, вживання алкоголю, зухвалі витівки) і відчуження від сімї і школи, що призводить: до зниження або втраті мотивації до навчання, пізнавальної діяльності, труднощам в професійному визначенні;Самогубство часто вчиняють з відчаю, причину якого нерідко відносять до психічних захворювань таких як депресія, біполярний розлад, шизофренія, алкоголізму чи наркотичної залежності. Щороку від 800 000 до мільйона людей вмирають через самогубство, що складає 10-ту за чисельністю причину смерті по всьому світі. Серед підлітків роблять замах на своє життя, як правило, діти, у сімях яких часто відбуваються конфлікти між батьками, а також батьками і дітьми з застосуванням насильства; батьки ставляться до дітей недоброзичливо і навіть вороже. Сприяти ухваленню рішення накласти на себе руки можуть економічні проблеми в сімї, рання втрата батьків або втрата з ними взаєморозуміння, хвороба матері, відхід з сімї батька. Причиною замаху на самогубство може бути депресія, викликана втратою обєкта любові, супроводжуватися сумом, пригніченістю, втратою інтересу до життя і відсутністю мотивації до вирішення нагальних життєвих завдань.підтримуйте самостійні прагнення своєї дитини не захоплюйтесь її оцінюванням, не судіть її, знайте, що шлях до підвищення самооцінки проходить через самостійність і власну успішну діяльність дитини; слід тактовно і розумно підтримувати усі починання своєї дитини, які ведуть до підвищення самооцінки, особистісного зростання, фізичного розвитку, успішності власної діяльності і життєдіяльності: майте на увазі, що підліток рано чи пізно має стати незалежним від своєї сімї й однолітків, налагодити стосунки із протилежною статтю, підготувати себе до самостійного життя і праці, виробити власну життєву позицію. Майте справу з людиною, а не з «проблемою», говоріть з дитиною на рівних, не припускайтеся діяти як вчитель або експерт, чи розвязувати кризу прямолінійно, що може відштовхнути дитину; Не думайте, що вам слід говорити кожного разу, коли виникає пауза у розмові з дитиною, використовуйте час мовчання для того, щоб краще подумати і вам, і дитині; У випадку, якщо існує реальний суїцидальний ризик, або вже відбулася спроба, то батькам можна порадити наступне: першим кроком у запобіганні самогубства завжди буває встановлення довірливого спілкування;батькам слід подолати ситуацію, коли необхідність бесіди з дитиною про її суїцидальну спробу загострює їх власні психологічні конфлікти., або виявляє існуючі проблеми.Суїциди в наш час посідають третє місце серед причин смерті підлітків. Підлітковий вік, створює і великі труднощі для виявлення і діагностики тих або інших змін особистості і психічних розладів, які тільки починаються. З іншого боку, підлітковий вік, як початок життєвого шляху людини і час найбільш інтенсивних розкриттів її можливостей, спричиняється і особливою соціальною і морально-етичною значимістю різних девіацій і психічних порушень. Поширеність серед підлітків внутрішніх форм суїцидальної поведінки та провідна роль суїцидальних ідеацій в генезі самогубства вказує на необхідність їх раннього виявлення з метою попередження скоєння самогубства. Ціннісно-смислова сфера підлітків з суїцидальними ідеаціями відзначається негативним ставленням до процесу життя.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
