Формы и методы профессионального самоопределения старших школьников. Планирование жизненной стратегии и карьеры. Дополнительное тестирование при поступлении на специальность. Определение уровня коммуникативных и организаторских способностей кандидата.
ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВВ связи с этим проблема выбора профессии становиться все более актуальной для старшеклассника. По результатам многолетнего тестирования выпускников школы я увидела противоречия в том, что даже если выпускники 11 классов и имеют представления о реальном спросе на специалистов на современном рынке труда, но все же зачастую преобладает выбор профессии по результатам ЕГЭ. Значит, преобладает случайный, внесоциальный выбор, влекущий за собой личностные и социальные издержки и в результате падает учебная мотивация и порой выпускник теряет не только время, но и веру в себя на фоне общей неудовлетворенности выбранной профессии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы