Активізація суперечливості у суб’єктивному світі особистості. Потреба в аналізі подій і процесів, яка проектує конфлікти. Залежність успішності студентів у навчально-виховному процесі, а надалі й у професійному житті від міжособистісних відносин у групі.
ПРОБЛЕМА МІЖОСОБИСТІСНОГО КОНФЛІКТУ ЯК ІНТЕРАКТИВНОГО АСПЕКТУ СПІЛКУВАННЯ У СТУДЕНТІВУ навчальному закладі велику роль у соціалізації студента відіграє навчальна група. Спілкуючись між собою, студенти набувають навичок соціальної дії, збільшують набір соціальних ролей, розширюють уявлення про власну особистість. Відмінності у моральних установках, нормах, цінностях, поведінці часто ставлять студента у конфліктну ситуацію.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
