Звернення до історії педагогічної думки, вивчення та творче переосмислення тих ідей, що спонукають до ґрунтовних змін в освіті й вихованні молоді. Напрямки та етапи формування особистості молодшого школяра, підходи до розв"язання даної проблеми.
Вісник Житомирського державного університету. (Житомирський державний університет імені Івана Франка)У статті розглядається проблема формування особистості молодшого школяра в історико-педагогічному контексті, яка набуває особливої актуальності у звязку з необхідністю відродження духовності українського народу. У словниках знаходимо такі визначення поняття "особистість": "особистість (лат. personality) - характеристика образу мислення, почуттів і поведінки окремого індивіда…" [1]; "особистість, особа - у широкому розумінні - конкретна, цілісна людська індивідуальність у єдності її природних і соціальних якостей…" [2]. Сухомлинської та інших педагогів про те, що в сучасних умовах серед дітей і молоді спостерігається зниження рівня духовності, що пояснюється, з одного боку, кризовими тенденціями в суспільстві, а з іншого - несформованістю в молоді ціннісного ставлення до освіти та власного інтелектуального розвитку [3: 14; 4: 91]. Проблема формування особистості молодшого школяра набуває особливої актуальності, оскільки саме навчальна ланка соціалізації особистості, на якій закладаються основні її якості, є найбільш важливою. Ось декілька порад дітям, що можна вважати важливими і для формування особистості молодшого школяра: "Старих шануйте, як батька, а молодих, як братів", "У домі своєму не лінуйтеся, але за всім доглядайте", "Остерігайтеся брехні і пияцтва, бо в ньому душа погибає і тіло", "Куди не підете, де не спинитесь, напійте, нагодуйте хоч одного кого-небудь; найбільше ж шануйте гостя", "Хворого навістіть… і людини не проминіть, не привітавши, добре слово скажіть їй", "А якщо вмієте щось, то не забувайте того доброго, а чого не вмієте, то того навчайтеся", "А лінощі - мати всьому: що людина вміє, те забуде, а чого не вміє, того не навчиться; поступаючи добре, не смійте лінитися ні на що добре", "Страх перед Богом вважайте вищим за все" [З літопису за Лаврентіївським списком, Т.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
