Природне середовище і його основні компоненти. Еволюційні перетворення в популяціях. Кругообіг речовини і енергії в біосфері. Компоненти соціально-побутових умов життєдіяльності людини. Взаємодія осіб у розподілі праці та встановлення співробітництва.
Тема: Природне середовище і його роль у життєдіяльності людиниБільшу частину земної кулі займають води (близько 70,8 % всієї поверхні), які називаються гідросферою, або водяною оболонкою Землі. Насамперед це чотири океани: Тихий, Індійський, Атлантичний і Північний Льодовитий, які мають загальну назву Світовий океан, а також усі інші поверхневі води. Зазвичай суходіл називають літосферою, але літосфера - це лише незначна частина твердої оболонки земної кулі. Існує певний поділ шарів Землі на власне літосферу - шар земної кори на глибину 30-75 км під сушею і 3-10 км під океанами, мантію (або барисферу} - до глибини близько 2500 км і ядро Землі. Літосфера і гідросфера вкриті газовою оболонкою - атмосферою, висота якої над поверхнею Землі становить 1000-1300 км, проте сліди атмосфери виявляють навіть на відстані до 6000 км від поверхні Землі.Як зазначалося, вік Землі як планети становить 4-5 млрд років, проте поки що сліди життя відомі лише з геологічних відкладів віком близько 3 млрд років. Усередині кожної ери виокремлюють певні періоди різної тривалості, а їх визначення базується на наявності в геологічних відкладах тих чи інших викопних решток живих організмів. Водночас відомі людству викопні свідчення про склад живих організмів у прадавні часи дають змогу уявити основні компоненти біосфери в кожній ері. Так, для протерозойської ери найхарактернішими були водорості і тварини, що перебували у водяному середовищі, - губки, радіолярії, членистоногі. Зявившись ще в архейську еру, живі організми безперервно змінювалися: одні з них зникали, поступаючись місцем іншим групам рослин і тварин, інші видозмінювалися відповідно до змін навколишнього середовища.Тому БЖД вивчає людину і її навколишнє середовище саме в системі «людина - життєве середовище». Складність вивчення систем «людина - Життєве середовище» зумовлюється також і тим, що ці системи є багаторівневими, містять у собі позитивні, негативні та гомеостатичні зворотні звязки і мають багато емерджентних властивостей. Людина є одним з елементів зазначеної системи, в якій під терміном «людина» - розуміється не лише одна істота, індивід, а й група людей, колектив, мешканці населеного пункту, регіону, країни, суспільство, людство загалом. Хоч основним обєктом вивчення безпеки життєдіяльності є звязки у системі «людина - життєве середовище», у центрі уваги перебуває людина як самоціль розвитку суспільства. Залежно від того, що ми розуміємо під терміном «людина» в системі «людина - життєве середовище», визначається рівень цієї системи, що Детально буде проаналізовано далі.Наприклад, через людську діяльність відбулося вимирання багатьох видів рослин і тварин, забруднення і деградація природних екологічних систем на значних територіях, пошкодження і вичерпання природних ресурсів, навіть зменшення в атмосфері озонового шару, який захищає біологічні обєкти на Землі від руйнівного впливу ультрафіолетового випромінювання.
План
План
1. Природне середовище і його основні компоненти
2. Поняття про еволюцію біосфери
3. Кругообіг речовини і енергії в біосфері
4. Система «людина - життєве середовище» та її компоненти
5. Рівні системи «людина - життєве середовище»
6. Наслідки взаємодії людини на природне середовище
Список використаної літератури
1. Природне середовище і його основні компоненти
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
