Внешняя среда, ее природные, биологические и социальные факторы. Энергетический обмен в организме человека. Состав пищи и суточный расход энергии. Принципы воспитания физических качеств. Характеристика нулевой зоны интенсивности. Оценка тяжести нагрузки.
При изучении многообразных видов его деятельности не обойтись без учета влияния природных факторов (барометрическое давление, газовый состав и влажность воздуха, температура окружающей среды, солнечная радиация - так называемая физическая окружающая среда), биологических факторов растительного и животного окружения, а также факторов социальной среды с результатами бытовой, хозяйственной, производственной и творческой деятельности человека. Человек зависит от условий среды обитания точно так же, как природа зависит от человека. Обмен веществ и энергии, или метаболизм, - совокупность химических и физических превращений веществ и энергии, происходящих в живом организме и обеспечивающих его жизнедеятельность. Обмен веществ и энергии составляет единое целое и подчиняется закону сохранения материи и энергии. При расщеплении пищевых продуктов до конечных элементов - углекислого газа и воды, - выделяется энергия, часть которой переходит в механическую работу, выполняемую мышцами, другая часть используется для синтеза более сложных соединений или накапливается в специальных макроэнергетических соединениях.Нулевая зона характеризуется аэробным процессом энергетических превращений при частоте сердечных сокращений до 130 ударов в мин. для лиц студенческого возраста. При такой интенсивности нагрузки не возникает кислородного долга, поэтому тренировочный эффект может обнаружиться лишь у слабо подготовленных занимающихся. Нулевая зона может применяться в целях разминки при подготовке организма к нагрузке большей интенсивности, для восстановления (при повторном или интервальном методах тренировки) или для активного отдыха. Существенный прирост потребления кислорода, а, следовательно, и соответствующее тренирующее воздействие на организм происходит не в этой, а в первой зоне, типичной при воспитании выносливости у начинающих.
План
Содержание
Внешняя среда, ее природные, биологические и социальные факторы
Обмен энергии. Состав пищи и суточный расход энергии
Общие положения воспитания физических качеств
Характеристика нулевой зоны интенсивности
Оценка тяжести нагрузки по субъективным показателям
Список используемой литературы
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы