Преемственность при обучении русскому языку в начальной и средней школе на материале раздела "Словообразование" - Статья

бесплатно 0
4.5 207
Пополнение лексического запаса слов современного русского языка. Наблюдение над процессом образованием новых слов и изучение элементов словообразования в школе. Соблюдение принципов преемственности. Представление о единицах русского словообразования.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
преемственность при обучении русскому языку в начальной и средней школе на материале раздела «словообразование»Одним из способов пополнения лексического запаса слов современного русского языка является словообразование, так как оно служит для создания знаковой формы, с помощью которой выражается значение слова. Наблюдение над процессом образованием новых слов и изучение элементов словообразования в современной школе позволяет не только сформировать представление учащихся о морфемах как значимых частях слова, но и расширить их представление о лексическом составе языка и самом процессе образования новых слов. Ученые - методисты связывали обучение словообразованию с развитием мыслительных способностей учащихся. Обращаясь к идеям лингвистов, можно сделать важный вывод: специально организованные наблюдения над словообразовательными процессами в языке помогают глубже усвоить лексику, способствуют обострению внимания к слову, развитию языкового чутья и языкового мышления.

Список литературы
лексический словообразование русский язык

1. Дмитриева О.И. Словарик русского языка//Начальная школа. 2007. №5. С. 60-62.

2. Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. Русский язык 2 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: В 2 ч. М., 2009.

3. Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. Русский язык 3 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: В 2 ч. М., 2009.

4. Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. Русский язык 4 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: В 2 ч. М., 2009.

5. Курочкина И.В., Сдобнова А.П. Учусь правильно образовывать слова: словообразовательный словарик: Пособие для учащихся начальной школы. М., 2005.

6. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т. Тростенцова Л.А. и др. Русский язык: Учебник для 5 кл. общеобразоват. учреждений. М., 2008.

7. Рочко Т. А. Морфемный и словообразовательный словарь//Русский язык [электронный ресурс]. 2001. № 25.// http://rus.1september.ru/article.php?ID=200102501.

Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?