Представления о качестве и ценностях будущего конкурентоспособного экономиста - Курсовая работа

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ Кафедра педагогики и психологии, управления социальными системами ИТОГОВАЯ РАБОТА по курсу "Психология и педагогика" на тему: Представления о качестве и ценностях будущего конкурентоспособного экономистаЛичность есть понятие социальное, она выражает все, что есть в человеке сверх природного, исторического. Личность не врожденна, но возникает в результате культурного и социального развития. Личностью является человек, у которого есть своя позиция в жизни, к которой он пришел в итоге большой сознательной работы. Личностью является лишь человек, который относится определенным образом к окружающему, сознательно устанавливает это свое отношение так, что оно проявляется во всем его существе. Процесс формирования личности, по его мнению, происходит по трем различным стадиям: 1) подражания и копирования детьми поведения взрослых, 2) игровой стадии, когда дети осознают поведение как исполнение роли, 3) стадии групповых игр, на которых дети учатся понимать, что от них ждет целая группа людей.Между людьми в таком случае начинается соперничество, борьба, которую принято называть конкуренцией. Но конкуренция в обществе может строиться на использовании недобросовестных способов, когда нарушаются общепринятые законы и попираются моральные ценности. Внутренний эгоизм человека, высокое самомнение, а также желание добиться желанной цели любыми средствами, превращают конкуренцию в борьбу с использованием нечестных и антигуманных методов. В историческом смысле, на определенном этапе, конкуренция являлась движущей силой развития общества, преимущество имели те общественные группы, которые наиболее эффективно использовали имеющиеся у них возможности. И все же конкуренция в обществе несет в себе деструктивный смысл, гораздо эффективнее для общества, когда люди трудятся с высокой самоотдачей на благо этого общества, получая взамен соответствующее вознаграждение.Да, я такой человек, который никому не желает зла, и всегда хочу, чтобы между людьми, с которыми я общаюсь и поддерживаю отношения, всегда был мир и гармония. Часто люди просят меня о помощи, чтобы я выслушал их проблемы и помог их решить, часто эти проблемы касаются их личной жизни, а значит, они доверяют мне свои секреты и полностью открывают частичку своей души. Рисунок №3 - 3 треугольника, 3 круга, 4 квадрата = 334 - это правда, я человек который иногда продумывает свое поведение, чтобы в дальнейшем оно не повлияло на отношения с людьми. Это распространяется и на отношения с другими людьми - такой человек свободен от зависимых отношений, а руководствуется только искренними чувствами. Еще одной ценностью для меня является “Душевная щедрость”, так как она помогает людям сблизиться и решать на проблемы и невзгоды вместе, без каких-либо границ и препятствий.Конкурентоспособность конкретного специалиста на рынке труда определяется более совершенной, по сравнению с другими, системой знаний, умений, навыков и профессионально значимых личностных качеств, более высокой квалификацией, способностью быстро адаптироваться к реальной действительности и более эффективно выполнять профессиональные функции и социальные роли. Конкурентоспособность специалистов на рынке труда обусловливается не только уровнем их профессиональной подготовки - иначе не было бы необходимости в самом термине, можно было ограничиться понятием «профессионализм». Не редки случаи, когда специалисты, являющиеся (по объективным оценкам результатов их деятельности, по мнению коллег и т.п.) высококвалифицированными, истинными профессионалами, не могут занять достойного места в социуме. По-видимому, объясняется этот факт отсутствием у первых и наличием у вторых неких характеристик, не относящихся (либо опосредованно относящихся) к профессиональной сфере - вне профессиональных характеристик, способствующих, при прочих равных (или почти равных) условиях, более эффективной реализации себя специалистами в социуме. Итак, конкурентоспособность специалиста представляет собой интегративную характеристику, обеспечивающую ему более высокий профессиональный статус, более высокую рейтинговую позицию на соответствующем отраслевом рынке труда, устойчиво высокий спрос на его услуги (востребованность); она определяется качеством личности специалиста и качеством его профессиональной деятельности.В сфере экономических действий часто возникает ситуация, при которой психологические аспекты экономической деятельности оказывают влияние на решения того, «что», «как», и «для кого» производить, с которыми имеет дело экономика, или нечто, характеризующее результаты этих решений. В этом случае экономистам требуются знания о психологических аспектах жизнедеятельности человека. При этом для адекватной оценки ситуации, складывающейся на рынке в результате, как индивидуальных решений участников рыночных сделок, так и совместных, экономист должен уметь различать общее и индивидуальное в психике человека.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ I. Теоретическая часть

РАЗДЕЛ II. Исследование личности по методикам

РАЗДЕЛ III. Модель конкурентоспособного экономиста

ВЫВОДЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ