Философские школы Древнего Китая. Положения философии Сократа. Школы эллинистической эпохи (эпикурейцы, стоики, скептики). Философия Августина, Ницше, Бэкона, Декарта, Спинозы, Лейбница. Философия русского космизма. Концепции происхождения человека.
Содержание Предмет философии и его становление Основные аспекты философского знания Основные философские школы Древнего Китая Древнегреческая философия: основные школы,мыслители, проблемы Основные положения Сократовской философии Философские школы эллинистической эпохи (эпикурейцы, стоики, скептики) Философия Августина Проблема веры и разума Основные проблемы и направления философии Нового Времени: Ф. Бэкон, Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц. Основные идеи философии жизни (Фридрих Ницше) Философия Русского космизма (Н. Федоров, К. Циолковский, В. Вернадский) Экзистенциализм и его представители (французский и немецкий экзистенциализм) Многообразие концепций происхождения и сущности человека Мозг, психика, интеллект Единство чувственного и рационального познания Системная организация общества Социализация личности Глобальные проблемы: возникновение, сущность, содержание, общечеловеческий смысл Основные противоречия Итоговый тест Используемая литература Предмет философии и его становление В современной науке сло
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
