Практическое применение сократовского диалога в процессе дианалитического консультирования - Статья

бесплатно 0
4.5 173
Статья Психотерапия Медицина Размещено: 14.03.2019
Анализ случая использования сократовского диалога в процессе дианалитического консультирования клиента с проблемами адаптации в новом трудовом коллективе. Исследование быстроты снижения конфликтности и восстановления адекватного аффективного статуса.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ СОКРАТОВСКОГО ДИАЛОГА В ПРОЦЕССЕ ДИАНАЛИТИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯАвтор представляет случай использования сократовского диалога в процессе дианалитического консультирования клиента с проблемами адаптации в новом трудовом коллективе. Наибольшее применение данный метод нашел в классической адлерианской терапии, когнитивной терапии и терапии реальностью, в которых он используется в виде своеобразной интеллектуальной борьбы, в ходе которой корригируются непоследовательные, противоречивые и бездоказательные суждения больного. Главный смысл, заложенный в термине «дианализ», - это диалектический анализ переживаний человека, тождество и различие «факта» и «смысла», анализ двойственной природы всего человеческого в человеке [3]. По мнению автора метода, дискуссия в дианализе напоминает беседу с клиентом, в процессе которой расширяются как область знания, так и область незнания: спасительное знание («терапевтическая идея») и спасительное незнание («игнорирование») являются своеобразным «философским лекарством» от неопределенности [4]. Таким образом, использовать «сократовский диалог» в терапии - это проникнуть в сущность происходящего с человеком с помощью точных понятий («индукции» и «определений»), выявить границы предмета познания, сделать этот предмет мысли понятным и определенным.В данном случае раздражительность и желание изменений у клиента вызваны безуспешными попытками утвердить свое мнение в коллективе, что встречало противостояние, отпор. С одной стороны, клиент понимает, что необходимо воздействовать на коллектив, чтобы утвердить свое мнение, видение эффективности в работе. Кроме того, использование этих правил снижает психологический эффект возникшего когнитивного диссонанса клиента: напряжения, со-мнений, колебаний, неопределенности решений, пассивности в плане совершения конкретных шагов и т.д. Противоположности «сила» и «слабость», «воздействие» и «противодействие» примиряются во «взаимодействии», который на уровне клиентского анализа формируется в понимание возможности и даже желательности работать с коллективом, постепенно «заражая» его своими идеями - «новой верой», т.е. современными технологиями работы (в отличие от идеи «сжигания старого на кострах» и жесткого диктата). Клиент принимает решение воплотить идею через поиск союзников, тренинга социальной компетентности и ведения соответствующих переговоров.

План
4. План ответственного поведения («Я это буду делать?»)

Список литературы
1. Бек Дж. Когнитивная психотерапия. Полное руководство. - Москва: Вильямс, 2006. - 393 с.

2. Дюбуа П. Психоневрозы и их психическое лечение. - С.-Пб., 1912. - 397с.

3. Завьялов В. Ю. Смысл нерукотворный: методология диана-литической терапии и консультирования. - Новосибирск: Манускрипт. - 2007. - 286 с.

4. Завьялов В. Ю. Элементарный ученик дианализа. - Киев: Полиум. - 2003 - 478 с.

5. Лосев А.Ф. Диалектика мифа / Миф - Число - Сущность. - М.: Мысль, 1993. - 959 с.

6. Новая философская энциклопедия. В 4-х томах. - Москва: Мысль, 2010. - Т. 2 - С. 297.

7. Платон. Собрание сочинений. В 4-х томах. - Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2007. - Т. 2. - С. 150-210.

8. Психотерапевтическая энциклопедия. Под ред. Б.Д. Карва-сарского. - Санкт-Петербург: Питер, 2002. - 1024 с.

9. Сковорода Г.С. Вибрані твори / НАН України; Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка; Інститут філософії ім. Г.С. Сковороди; Харківське історико-філологічне товариство / Леонід Ушкалов (прим. та комент.), Леонід Ушкалов (упоряд.та передмова), Сергій Вакуленко (прим.та комент.). - Харків: Прапор, 2007.

10. Шульц О.Е. Практика сократовского диалога в дианализе // Психотерапия, практическая и консультативная психология - сплетение судеб: Материалы Международного Конгресса. - Киев. - 4-7 октября 2012 // Ежемесячный научно-практический журнал Психотерапия. - Москва, 2012. - № 12. - С. 99-100.

11. Щербина Л. Ф. Діаналіз: логіка у психотерапії // Наукові записки Інституту психології ім.Г.С. Костюка АПН України. - 2005. - Вип. 26, Т. 4. - С. 342-348.

12. Glasser W. Choice Theory: A New Psychology of Personal Freedom. - New York: Harper Perennial, 1999. - 354 р.

13. Padesky, C.A. (1993). Socratic Questioning: changing minds or guiding discovery? The European Congress of Behavioural and Cognitive Therapies, London, 24 September. - Режим доступа: http://padesky.com/newpad/wp-content/uploads/2012/11/socquest.pdf

14. Stein, H.T. Adler and Socrates: Similarities and difference. Individual Psychology. - 1991. - Vol. 47, No. 2. - Р. 241-246.

Надійшла до редакції: 11.04.2014

112

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?