Захист бакалаврської випускної кваліфікаційної роботи (проекту) як заключний етап навчання у вищому навчальному закладі. Місце випускної кваліфікаційної роботи в системі фахової підготовки, визначення її головної мети, завдань, структури, складових.
При низкой оригинальности работы "Позиціонування дипломного кваліфікаційного проекту у системі фахової підготовки за напрямом "Дизайн"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Психолого-педагогические основы многоступенчатой профессиональной подготовки: автореф. дис... доктора. пед. наук: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования [Текст] / В. В. Карпов .- Корпоративный университет [Текст] / Наталья Козак. Корпоративный университет как инструмент становления научающейся компании.В работе представлены научные исследования относительно позиционирования дипломной квалификационной работы (проекта) в системе профессиональной подготовки по направлению 6.020207 «Дизайн». In this work are represented the scientific studies concerning to diploma Qualification work (projects) in the system of professional training directed 6.020207 to the specialization "Design". Бакалаврська випускна кваліфікаційна робота характеризує здатність студента до самостійного комплексного мислення при формулюванні проблемної ситуації напередодні реального дизайн-проектування, розробці проектної документації до дизайнерського проекту, пошуку та втіленню інноваційних художньо-технологічних рішень. Головною метою бакалаврської випускної кваліфікаційної роботи (проекту) є: перевірка отриманих під час навчання фахових знань та навичок з дизайн-проектування, демонстрація вміння реалізувати набуті теоретичні та практичні знання, адаптувати їх до умов конкретної реальної проектної ситуації, демонстрація прийомів та методів захисту власного конструктивно-планувального та художньо-просторового рішення, вміння працювати в колективі (при умові виконання комплексної роботи) та під керівництвом фахівця (керівника випускної роботи). Відповідно з цим випускна дипломна робота (проект) є кваліфікаційним документом, на підставі якого Державна екзаменаційна комісія (ДЕК) визначає відповідність отриманих у вищому навчальному закладі знань та навичок студента професійно-кваліфікаційному рівню «бакалавр» та його здатність до самостійної діяльності зі спеціальності дизайн інтерєру.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
