Классификация пожаров: их сосредоточение, введение, локализация и ликвидация. Предотвращение горения и обеспечение безопасности людей при чрезвычайных ситуациях в зданиях больниц, музеев, выставках, школах и детских учреждениях, зрелищных комплексах.
В ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы Допущено Министерством Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий в качестве учебного пособия для курсантов, студентов и слушателей образовательных учреждений МЧС РоссииЭти здания подразделяются на жилые (квартирного типа, общежития, гостиницы, отели, пансионаты, туристические базы и другие) и общественные (административные, учебные, детские, культурно-просветительные, торговые, оздоровительные, коммунальные и другие учреждения). Концентрация в жилых и общественных зданиях значительного количества сгораемых материалов, тенденция увеличения этажности и площади этих зданий значительно повышают их пожарную опасность. Низкая культура людей в соблюдении правил безопасного поведения угрожает жизни и здоровью окружающих, приводит к росту числа пожаров и усугубляет последствия от них. За период с 2003 по 2008 гг. лет в системе образования произошло более 11 тыс. пожаров, на которых погибло более 300 человек. Горючесть этих веществ и материалов, а также конструктивное исполнение основных несущих и ограждающих элементов зданий, отделочных материалов определяют степень пожарной опасности жилых и общественных зданий.Через 9 мин после сообщения о происшествии, подъезжая к месту вызова, начальник караула ПЧ-5 (РТП-1) по внешним признакам объявил пожару Ранг № 3, по которому в 16 ч 08 мин к месту пожара были высланы 30 сотрудников Управления ГПС и подразделений, следственно-оперативная группа и 160 милиционеров полка патрульно-постовой службы. По прибытию, РТП-1 дал командиру отделения указание установить одну автоцистерну на гидрант, звеньям газодымозащитной службы (ГДЗС) подать ствол РС-70 и 2 ствола РС-50 на путях распространения пожара, лично организовал разведку и эвакуацию жильцов из второго подъезда. Оценив обстановку, РТП-1 отдал приказание: автоцистерну установить у подъезда № 1, звену ГДЗС подать ствол РС-50 в чердачное помещение, автонасос установить на пожарный гидрант, проложить магистральную линию к подъезду № 1 и подать 2 ствола РС-70 на тушение пожара в чердак снаружи здания. Учитывая сложившуюся обстановку, начальник УГПС принял руководство тушения на себя, организовал 3 оперативно-тактических участка: 1-й участок на пожаре - тушение пожара в чердаке с правой стороны здания, 2-й - по тушению пожара с левой стороны здания, 3-й - по вскрытию кровли. Оценив обстановку, оперативный дежурный организовал подачу на тушение 1 ствола РС-50 в горящую квартиру на четвертом этаже, 1 ствола РС-50 на тушение балкона на пятом этаже и 1 ствола РС-50 на чердак здания.Пожар был обнаружен около 20 ч по отблескам пламени в окнах третьего этажа, сообщение о нем поступило с опозданием на 14 мин после обнаружения. В результате пожар беспрепятственно распространился в чердачное помещение и по этажу. Прибывший в 20 ч 45 мин начальник ПЧ-3 (РТП-2) ошибок РТП-1 не исправил, обстановка на пожаре осложнилась: огонь проник в чердачное помеще-ниеучебногокорпусаигаража. Только на другой день в 5 ч 48 мин силами 15 отделений на автоцистернах и численностью личного состава более 70 чел. пожар был локализован (рис. Огнем был охвачен навес, горели штабели на площади около 120 м2, создалась угроза распространения пожара на здание ДЮСШ (рис.Пожар возник в чердачном помещении магазина и до обнаружения распространялся скрыто по сгораемому утеплителю чердачного перекрытия со скоростью около 0,4 м/мин, после обнаружения - открыто по строительным конструкциям чердака и товарам со скоростью 0,7-1,0 м/мин. К моменту прибытия на пожар горели утеплитель расширительного бака, обрешетка и стропила чердачного помещения с южной стороны здания на площади 80 м2; чердачное и подсобное помещения, расположенные на втором этаже в швейном отделе, были задымлены. К месту пожара прибыл пожарные автомобиль с элеватора и резервный автомобиль районной пожарной части, от которого был подан ствол РС-50 со двора по лестничной клетке в подсобные помещения второго этажа для тушения пожара и защиты торгового зала. Были созданы три участка тушения пожара: УТ-1 - с задачей тушения пожара в чердачном помещении; придавались отделения ПЧ-2 и курсанты; на тушение пожара дополнительно с западной стороны здания от магистральной линии подан ствол РС-50. Положительные стороны в работе пожарных подразделений, участвовавших в тушении пожара: - в условиях развившегося пожара действия пожарной охраны, милиции, ДПД были сосредоточены на недопущении развития пожара в северную часть чердачного помещения, подсобные помещения и торговый зал 2-го этажа.Как позже стало известно, пожар произошел изза неосторожности юноши, обронившего горящую сигарету на стул с сиденьем из поролона. Когда пожарные на машинах подъехали к зданию, они услышали только шум пожара.
1.1. Пожары в жилых зданиях ........................................................................................... 6 1.2. Пожары в учебных заведениях ................................................................................. 24 1.3. Пожары в торговых учреждениях ............................................................................ 33 1.4. Пожары в местах развлечений и отдыха ................................................................. 44 1.5. Пожары в театрах ...................................................................................................... 51 1.6. Пожар в Московском манеже ................................................................................... 67 1.7. Пожары в отелях ........................................................................................................ 72 1.8. Выводы по развитию и тушению пожаров в жилых и общественных зданиях ........................................................................................... 95
Глава 2. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ О ТАКТИКЕ ТУШЕНИЯ ПОЖАРОВ ........ 100
2.1. Пожарная тактика и ее задачи ................................................................................ 100 2.2. Общая классификация пожаров ............................................................................. 103 2.3. Обстановка на пожаре ............................................................................................ 108 2.4. Сосредоточение и введение сил и средств на пожаре ......................................... 112 2.5. Локализация пожара ............................................................................................... 117 2.6. Ликвидация пожаров ............................................................................................... 126
3.1. Основы тушения пожаров в зданиях ..................................................................... 129 3.2. Средства и способы проведения спасательных работ из жилых и общественных зданий .......................................................................................... 142 3.3. Организация и проведение спасательных работ при пожарах в зданиях с массовым пребыванием людей ......................................................... 148 3.4. Способы и приемы ликвидации горения в зданиях ............................................. 156 3.5. Тушение пожаров в зданиях лечебных учреждений ........................................... 159 3.6. Тушение пожаров в школах и детских учреждениях .......................................... 163 3.7. Тушение пожаров в театрально-зрелищных учреждениях ................................. 166 3.8. Тушение пожаров в числительных центрах и конструкторских бюро .............. 179 3.9. Тушение пожаров в музеях, библиотеках и на выставках .................................. 185
3.10. Тушение пожаров на складах хранения веществ и материалов ......................... 190
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
