Повышение качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования - Автореферат

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наукСовременный уровень развития техники, технологий, науки и производства заметно опережает уровень подготовки специалистов в учреждениях среднего профессионального образования. Кроме того, качество подготовки выпускников в учреждениях среднего профессионального образования зачастую совершенно неприемлемо для удовлетворения запросов работодателей, что приводит к росту безработицы, снижению темпов развития наукоемких производств, а для самого образовательного учреждения - к отсутствию спроса на предлагаемые образовательные услуги. Таким образом, проблема повышения качества подготовки кадров в учреждениях среднего профессионального образования (УСПО) актуальна и требует всестороннего изучения. Однако собственно повышение качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования осталось за гранью работ, посвященных различным аспектам исследуемой темы. 5) разработать методику оценки качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования и на ее основе создать компьютерную модель оценки качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования.В первой главе проведен анализ теоретических подходов к исследованию качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования в трудах представителей отечественной науки; представлена авторская интерпретация понятия качества подготовки кадров. Во второй главе проведен анализ рынка труда кадров со средним профессиональным образованием и обоснована необходимость маркетинговой службы в структуре образовательных учреждений; раскрыта роль системы социального партнерства в повышении качества подготовки кадров, выявлены ее основные функции и формы взаимодействия. В третьей главе предложены социально-экономические индикаторы, отражающие качество подготовки кадров; разработана компьютерная модель оценки качества подготовки кадров, основанная на применении обоснованной методики оценки качества подготовки кадров, на сравнении величин социально-экономических индикаторов. При наличии этих условий обеспечения качества подготовки кадров важную роль приобретает качество образовательных процессов (научная и учебная деятельность, практический опыт, управление, образовательные технологии, вовлеченность в процесс субъектов обучения), непосредственно реализующих подготовку кадров. Значимость социального партнерства в повышении качества подготовки кадров заключается в обеспечении соответствия развития профессиональной и компетентностной подготовки специалистов данной системы требованиям работодателей посредством форм взаимодействия предприятий с учебными учреждениями среднего профессионального образования, а также в согласовании интересов субъектов социально-трудовых отношений внутри учреждений среднего профессионального образования.

Основное содержание работы

Исследование повышения качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования позволило сделать следующие выводы: - интерпретация понятия качества подготовки кадров дает возможность целенаправленного воздействия на повышение качества подготовки кадров;

- предложенный инструмент для повышения качества подготовки кадров в виде маркетинговой службы внутри учебных заведений среднего профессионального образования дает возможность изучать изменения ситуации на рынке труда и образовательных услуг и факторы влияния на конкуренцию между образовательными учреждениями;

- социальное партнерство как направление повышения качества подготовки кадров позволяет формировать у выпускников в системе среднего профессионального образования профессиональные компетенции, адекватные требованиям работодателей, посредством форм взаимодействия предприятий с учебными заведениями;

- предложенная система индикаторов для определения качества подготовки кадров в учреждениях среднего профессионального образования позволяет производить оценку и осуществлять исследования качества в данных учреждениях;

- разработанная методика оценки качества подготовки кадров и созданная на ее основе компьютерная модель могут использоваться в любом УСПО для оценки собственной конкурентоспособности на рынке образовательных услуг и конкурентоспособности выпускаемых специалистов на рынке труда.

В диссертационной работе предложены рекомендации по повышению качества подготовки кадров в системе среднего профессионального образования, реализация которых будет способствовать обеспечению рынка труда высококачественными специалистами.

1. Леденева И.Н. Финансовое обеспечение региональных систем среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Вестник Саратовского государственного технического университета.-2007.- №1(23).-С. 129 - 133. ISBN 5-7433-1791-7 (0,3 п.л.).

2. Леденева И.Н. Маркетинг в системе среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Вестник Саратовского государственного технического университета. 2009.- №1(37).-С. 214 - 223. ISSN 1999-8341 (0,5 п.л.).

3. Леденева И.Н. Метод оценки качества подготовки кадров в системе профессионального образования / И.Н. Леденева // Креативная экономика.- 2010.-.№2.-С. 96 - 101. ISSN 1994-6929 (0,25 п.л.).

4. Леденева И.Н. Формирование конкурентных преимуществ трудовых ресурсов в сфере образования / И.Н. Леденева // Вестник Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета.- 2010.- №2(37).-С. 391 - 394. ISSN 1995-4514 (0,25 п.л.).

5. Леденева И.Н. Потребность в специалистах среднего звена в условиях конкуренции: монография / коллектив авторов; под общ. ред. И.Е. Крысиной. - Саратов: Научная книга, 2004. - С. 102 - 136. ISBN 5-93888-957-X (авт. 1,15 п.л.).

6. Леденева И.Н. Среднее профессиональное образование в социально-экономической структуре общества / И.Н. Леденева // Человеческие ресурсы: формирование, использование, развитие: сб. науч. трудов по материалам Всерос. науч.-практ. конф. /СГТУ. - Саратов: Научная книга, 2005. - С. 83 - 87. ISBN 5-93888-901-4 (0,25 п.л.).

7. Леденева И.Н. Повышение качества среднего профессионального образования как фактор развития российской экономики: монография / коллектив авторов; под общ. ред. А.В. Латкова. - Саратов: СГСЭУ, 2005. - С. 371 - 377. ISBN 5-87309-567-1 (авт. 0,5 п.л.).

8. Леденева И.Н. Роль социального партнерства в подготовке конкурентоспособного специалиста / И.Н. Леденева // Человеческие ресурсы: формирование, использование, развитие: сб. науч. трудов по материалам Всерос. науч.-практ. конф. - Саратов: СГТУ, 2006. - С. 104 - 110. ISBN 5-7433-1727-5 (0,3 п.л.).

9. Леденева И.Н. О подготовке специалистов в системе среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Основные направления совершенствования качества подготовки специалистов: сб. науч. трудов по материалам IV Междунар. науч.-метод. конф.: в 3 ч.- Саратов: СГУ, 2006. Ч.2.- С. 136 - 140. ISBN 978-5-91272-145-8 (0,2 п.л.).

10. Леденева И.Н. Система среднего профессионального образования в формирующихся рыночных отношениях / И.Н. Леденева // Управление социально-экономическими процессами в контексте развития современного общества: сб. науч. трудов по материалам I Всерос. науч.-практ. конф. - Саратов: СГСЭУ, 2006. - С. 96 - 98. ISBN 978-5-87309-687-9 (0,2 п.л.).

11. Леденева И.Н. Финансовые механизмы регулирования средним профессиональным образованием / И.Н. Леденева // Человек в экономике: исторический дискурс: сб. науч. трудов по материалам Всерос. науч. конф. по эконом. истории, посвящ. 80-летию проф. Н.А. Клейна. - Самара: СГЭУ, 2007. - С. 221 - 226. (0,3 п.л.).

12. Леденева И.Н. Инновационная деятельность в системе среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Проблемы современной экономики: инвестиции, инновации, логистика, труд: сб. науч. трудов по материалам Всерос. науч.-практ. конф. - Саратов: СГТУ, 2007. - С. 290 - 294. ISBN 978-5-7433-1818-6 (0,25 п.л.).

13. Леденева И.Н. Социально-экономические аспекты управления развитием среднего профессионального образования в России / И.Н. Леденева // Современные проблемы экономики: теория и практика: сб. науч. трудов по материалам Междунар. науч. конф. - Астрахань: АГТУ, 2007. - С. 17 - 20. ISBN 978-5-903285-06-8 (0,2 п.л).

14. Леденева И.Н. Маркетинговая деятельность среднего профессионального образования в регионе / И.Н. Леденева // Теория и практика управления социально - экономическими системами: сб. науч. трудов. - Саратов: СГТУ., 2007. - C. 19 - 24. ISBN 5-7433-1794-1 (0, 3 п.л.).

15. Леденева И.Н. Система среднего профессионального образования и рынок труда / И.Н. Леденева // Современные теория и практика управления региональными социально-экономическими системами: Междунар. сб. науч. трудов. - Саратов: СГТУ, 2008. - С. 119 - 124. ISBN 978-5-7433-1907-7 (0,3 п.л.).

16. Леденева И.Н. Качество подготовки кадров в системе среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Актуальные проблемы социально-трудовых отношений: сб. науч. трудов по материалам II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. - Махачкала: ДНЦ РАН, 2009. - С. 135 - 141. ISSN 1813-3528 (0,4 п.л.).

17. Леденева И.Н. Компьютерная модель оценки качества подготовки кадров учреждениями среднего профессионального образования / И.Н. Леденева, А.В. Ищенко // Проблемы управления, передачи и обработки информации - АТМ - ТКИ - 50: сб. науч. трудов по материалам Междунар. науч. конф. - Саратов: СГТУ, 2009. - С. 389 - 393. ISBN 978-5-7433-2107-0 (авт. 0,4 п.л.).

18. Леденева И.Н. Социальное партнерство в конкурентных условиях инновационной экономики / И.Н. Леденева // Инновационное общество - новая историческая эпоха цивилизационного развития: сб. науч. трудов: в 2 т./ СГТУ. - Саратов: ООО «ИЦ Наука», 2009.Т. 2. - С. 296 - 303. ISBN 978-5-9999-0128-6 (0,5 п.л.).

19. Леденева И.Н. Сущность среднего профессионального образования в России / И.Н. Леденева // Тенденции развития взаимосвязей глобальных и региональных аспектов устойчивого развития: сб. науч. трудов по материалам Всерос. науч.-практ. конф. / СГТУ. - Саратов: ООО «ИЦ Наука», 2010. - С. 312 - 317. ISBN 978-5-9999-0472-0 (0, 3 п.л.).

20. Леденева И.Н. Особенности рынка труда специалистов со средним профессиональным образованием в регионе / И.Н. Леденева // Трансформационные процессы в экономике России: сб. науч. статей. - Саратов: СГУ, 2010. - C. 98 - 106. ISBN 978-5-9999-0338-9 (0,5 п.л.).

21. Леденева И.Н. К вопросу о функциях среднего профессионального образования / И.Н. Леденева // Социально-экономические проблемы труда в России: сб. науч. статей / СГТУ - Саратов: ИЦ «РАТА», 2010. - C. 96 - 100. ISBN 978-5-91-659-086-9 (0, 2 п.л.).

Размещено на .ru