Потенціал кластерних механізмів як ресурс управління освітою в умовах децентралізації влади - Статья

бесплатно 0
4.5 172
Сутність кластерних механізмів та їх потенціал як ресурс управління освітою в умовах децентралізації влади. Форма кластерної інтеграції суб’єктів освіти, науки і виробничої сфери. Роль освітніх кластерів у підвищенні конкурентоспроможності територій.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
ДВНЗ «Університет менеджменту освіти»У статті описуються погляди сучасних науковців на визначення понять «кластер», «кластерний механізм», обґрунтовується актуальність застосування потенціалу кластерних механізмів в управлінні освітою в умовах децентралізації влади. Розкривається авторський погляд щодо форми кластерної інтеграції субєктів освіти, науки і виробничої сфери та її значення в управлінні освітою, ролі освітніх кластерів у підвищенні конкурентоспроможності територій. В статье описываются взгляды современных ученых на определение понятий «кластер», «кластерный механизм», обосновывается актуальность применения потенциала кластерных механизмов в управлении образованием в условиях децентрализации власти. Ковальова (2007): кластер - це локалізована територіально-виробнича форма інтеграції субєктів господарювання, що взаємодіють, банківського, приватного сектора, освітніх закладів, органів влади та суміжних, допоміжних, конструкторських, інноваційних підприємств/організацій, обєктів інфраструктури, що характеризується виробництвом конкурентоспроможних товарів або послуг, наявністю погодженої стратегії розвитку, спрямованої на реалізацію інтересів кожного з учасників і території локалізації кластера, на якій вона перебуває, і що має істотну соціально-економічну значущість для регіону. Федорова вводить авторське визначення поняття «кластер», яке важливе для нашого дослідження: кластер - це система співпраці щільно пов’язаних і територіально близьких підприємницьких мереж та організаційних структур (виробників, постачальників, споживачів, уряду, громадських, наукових та освітніх установ, обєктів інфраструктури, технопарків) з метою організації, раціонального використання і нарощування виробництва продукції світового рівня (інноваційної спрямованості).

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?