Жизненный и творческий путь Антона Павловича Чехова. Первые театральные постановки по пьесе "Предложение". Действующие лица в произведении. Характеристики главных персонажей. Атмосфера, темпоритм, композиция и реквизит спектакля. Реализация замысла.
Пьесы Чехова не сходят с подмостков современных театров, они интересны зрителю и режиссерам современного театра. При подборе материала режиссер должен учитывать несколько важных факторов. Во-вторых, пьеса, которую выбрал режиссер, должна расходиться по ролям. Если пьеса расходиться по ролям, как бы не была современна тема, она может не получиться. Необходимо подобрать пьесу так, чтобы что бы возраст участников соответствовал теме произведения, то есть ребята понимали, что они играют.Чехов много работал для театра: драматический этюд "Калхас" (Лебединая песня, 1887), пьеса "Иванов" (1887-1889), одноактная пьеса "Свадьба" (1889), пьеса "Леший" (1889), переделана впоследствии в пьесу "Дядя Ваня", водевили "О вреде табака"(1886), "Медведь". Чехов тяготел к театру всю жизнь. Тогда же, по свидетельству брата, М.П.Чехова, написаны первые драматические произведения: не сохранившийся водевиль и пьеса "Безотцовщина", С началом литературной деятельности Чехова его окружает театрально-художественная среда Москвы и Петербурга. По просьбе Станиславского и Немировича-Данченко, Чехов работает в Ялте над пьесами Три сестры (1900-1901) и Вишневый сад(1902-1903). Его водевили, - утверждает этот авторитетный исследователь драматургии Чехова, - и своей тематикой, и своей композицией соответствовали темами и типу традиционного построения водевильного жанра, весьма излюбленного в театре восьмидесятых годов».Любитель хорошо покушать и выпить, поэтому лицо у него всегда красного цвета и большой живот. Любитель заключать пари, спорщик, задира, дуэлянт. С момента спора между Ломовым и Натальей Степановной о проблеме воловьих лужков, темпоритм постоянно ускоряется. Доходит до накала, когда Наталья Степановна узнает, что Ломов приходил делать ей предложение. Со второго появления Ломова темпоритм опять постепенно увеличивается, до момента, когда Ломов падает в обморок.
Введение
Пьесы Чехова не сходят с подмостков современных театров, они интересны зрителю и режиссерам современного театра.
При подборе материала режиссер должен учитывать несколько важных факторов. Во-первых, это, безусловно, пьеса должна быть современна. Она может быть написана в ХІХ веке, но тема, которую автор хотел передать читателю, должна быть современна и понятна. Во-вторых, пьеса, которую выбрал режиссер, должна расходиться по ролям. То есть на каждого персонажа должен быть актер, который, по мнению режиссера больше всего подходит на эту роль. Если пьеса расходиться по ролям, как бы не была современна тема, она может не получиться. Правильный подбор актеров - половина успеха. В-третьих, если говорить о детском театральном коллективе, то это возраст участников коллектива. Необходимо подобрать пьесу так, чтобы что бы возраст участников соответствовал теме произведения, то есть ребята понимали, что они играют. В-четвертых, пьеса должна быть «поучительна». Зритель, выходя из зрительного зала должен чему-то научиться, что-то понять. Вот эти факторы, на мой взгляд, необходимы при выборе пьесы, и если режиссер учитывает их при подборе материала, то он делает большой и уверенный шаг на встречу новому спектаклю. Для своей дипломной работы я выбрала пьесу Антона Павловича Чехова «Предложение». Этот пьеса, на мой взгляд, имеет свою современность. В его мини-пьесах «Медведь», «Юбилей», «Свадьба», «Трагик поневоле», «Лебединая песня», «Предложение», “О вреде табака”, как нигде отражается его принцип «Краткость - сестра таланта». В этих пьесах меня привлекает искрометный юмор.
В моей работе были задействованы учащиеся театральной студии «Маг и Я» г. Борисова. Ребята были полностью охвачены и заинтересованы пьесой и успешно справились.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
