Вивчення і використання історичного досвіду розвитку освіти. Реформування освітянської галузі в Херсонській губернії. Аналіз діяльності культурно-освітніх установ Олександрійського повіту щодо поширення знань серед дорослого населення цього регіону.
При низкой оригинальности работы "Поширення знань культурно-освітніми установами Олександрійського повіту наприкінці ХІХ - на початку XX століть", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Поширення знань культурно-освітніми установами Олександрійського повіту наприкінці ХІХ на початку XX століть
О.В. ЧорнийЙого територія охоплювала 446 населених пунктів, серед яких було 1 заштатне місто, 10 містечок, 378 сіл, всі інші складали слободи і хутори. Лідерами серед сіл за кількістю навчальних закладів були Новий Стародуб (5 шкіл), Красносілля (4 школи), Аджамка (3 школи) [2, 34 54]. Саме вони мали стати своєрідними центрами поширення знань для дорослих, де б активно проводилися уроки лікнепу, народні читання, виставки та показ кінематографа, що сприяло б швидшому освоєнню селян в умовах нових економічних реалій. освіта олександрійський знання дорослий ХІХ ст. бібліотечні установи на селі активно допомагали проводити т.зв. читання при “волшебном фонаре с туманными картинками”, на яких до уваги слухачів пропонувалися лекції, що супроводжувалися ілюстраціями, за допомогою спеціального лампового проектора, в який вставлялися малюнки на склі або папері для демонстрації їх на стіні чи спеціально облаштованій білій завісі. Читання були на такі теми: “Ветхий Завет”, “Новый Завет”, “Святая земля”, “Повествование о Святых Кирилле и Мефодии”, “Житие святых”, “Начало Руси”, “Нашествие татар”, “Из времен покорения Сибири”, “О смутном времени на Руси”, “Царствование Михаила Федоровича”, “Царствование Алексея Михайловича”, “О Петре Великом”, “О преемниках Петра”, “Отечественная война 1812 года”, “Рассказы о Севастопольцах”, “25-летие царствования императора Александра ІІ”, “Коронование императора Александра ІІІ”, “Крушение императорского поезда 17 ноября 1888 года”, “Обустройстве человеческого тела”, “О насекомых вредных для полей и лесов”, “География”, “Астрономия” [4, 16] “Отчего происходит снег и дождь”, “О том какого вида Земля и как она велика” і т.д.
Список литературы
1. Борисов Н.И. Волшебный фонарь в народной школе (По данным Александрийского уездного земства за 1889 - 1895 гг.). - Херсон, 1896.
2. Александрийское уездное земское собрание ХЬУІ очередной сессии 1910 г. - Александрия, 1910.
3. Александрийское уездное земство. Сборник за 1903 год. - Александрия, 1903.
