Порівняльний аналіз університетської освіти в Україні та Нідерландах у контексті болонських угод - Статья

бесплатно 0
4.5 181
Характеристика основних здобутків української та голландської вищої освіти на шляху запровадження болонських домовленостей. Шляхи використання досвіду реформування нідерландської університетської освіти у процесі модернізації української вищої школи.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Заяць Людмила Іванівна аспірантка кафедри теорії та історії педагогіки, старший викладач кафедри англійської мови Київський університет імені Бориса Грінченка, м.

Список литературы
1. Академічна мобільність як фактор інтеграції України у світовий науково-освітній простір. Аналітична записка. Національний інститут стратегічних досліджень при Президентові України. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.niss.gov.ua/articles/1421/

2. Болонський процес. // Вища освіта. Інформаційно-аналітичний портал провищу освіту в Україні та за кордоном. [Електронний ресурс].Режим доступу:http://vnz.org.ua/bolonskyj-protses

3. Закон України «Про вищу освіту» //Вища освіта. Інформаційно-аналітичний портал про вищу освіту в Україні та закордоном. [Електронний ресурс]. Режим доступу:http://vnz.org.ua/zakonodavstvo/111-zakon-ukrayiny-pro-vyschu-osvitu

4. Міністерство освіти і науки України. Офіційний вебсайт. Вища освіта. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.mon.gov.ua/ua/activity/education/58/

5. Наказ Міністерства освіти і науки України №943 від 16.10.09 Про затвердження у вищих навчальних закладах України європейської кредитно-трансферної системи. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://mon.gov.ua/files/normative/newstmp/2009_1/12_11/nakaz_mon_943.pdf

6. Ржевська А. В. Сучасна університетська освіта у Нідерландах / А. В. Ржевська // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки, частина ІІ. -2009. -№5(168) березень.С.94-99.

7. C. Ching Meza. Universities in the Netherlands. Facts and figures 2012. - Den Haag. RATHENAUINSTITUUT, 2012. - 36p. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.rathenau.nl/en/publications/publication/facts-and-figures-universities-in-the-netherlands.html

8. Code of Conduct with respect to international students in Dutch higher education. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://www.nuffic.nl/en/about-nuffic/code-of-conduct

9. Quality in diversity. Strategic agenda for higher education, research and science. Dutch Ministry of Education, Culture and Science. 2011, - 92p. [Електроннийресурс]. Режимдоступу: http://www.government.nl/documents-and-publications/reports/2012/08/30/quality-in-diversity.html

10. The Accreditation Organisation of the Netherlands and Flanders NVAO. [Електроннийресурс]. Режимдоступу: http://nvao.com

11. The Netherlands organisation for international cooperation in higher education.[Електроннийресурс]. Режимдоступу:http://www.nuffic.nl/en

12. Verenigingvan Samenwerkende Nederlandse Universiteiten (Асоціація університетів Нідерландів). [Електроннийресурс]. Режимдоступу: http://www.vsnu.nl/

Рецензент Ольшанський Д.В. - к. пед.н., доцент

Стаття надійшла до редакції 26.08.2014

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УКРАИНЕ И НИДЕРЛАНДАХ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКИХ СОГЛАШЕНИЙ

Заяц Людмила Ивановна аспирантка кафедры теории и истории педагогики, старший преподаватель кафедры английского языка

92

________________________________________________________________________________________________

ISSN Online: 2312-5829. Освітологічний дискурс, 2014, № 3 (7).

Киевский университет имени Бориса Гринченко, г. Киев l.zaiats@kubg.edu.ua

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?