Поняття про спілкування - Курсовая работа

бесплатно 0
4.5 44
Спілкування як складний багатоплановий процес встановлення і розвитку контактів між людьми і групами, породжуваний потребами спільної діяльності. Первинні інструменти формування свідомості людини. Джерела формування психологічної культури спілкування.


Аннотация к работе
СпілкуванняАналізуючи ці найважливіші сфери людської життєдіяльності, можна помітити такий факт: форми і методи трудової діяльності людина засвоює багато років, способами пізнання світу ми також оволодіваємо тривалий час, натомість спілкуванню людина не навчається цілеспрямовано ніколи й ніде. Основні його положення щодо спілкування та його ролі в розвитку психіки можна сформулювати так: спілкування, взаємодія в ранньому онтогенезі змінюють структуру психічних процесів. Таким чином, спілкування генетично передає психічні процеси в їхньому кінцевому вигляді, визначає їхню структуру, яка своєю чергою, детермінує їхні вияви як знову "відкритих" до спілкування, взаємодії, діалогу; носіями структурних новоутворень, які породжуються процесами спілкування, є знаки. Матеріальне в спілкуванні визначає ідеальне (психічне): мету, мотиви, плани, програми, а також думки, почуття, засоби, прагнення, психічний стан учасників спілкування. Спілкування як діяльність розвиває емоційну сферу, позаяк партнер у спілкуванні провокує в іншого певні емоції, які, закріплюючись, стають характеристиками особистості.

Список литературы
1. Бодалев A.A. Личность и общение: Избр. тр. - М.: Педагогика, 1983.

2. Бачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. - М.: Ось-89,2000.

3. Головаха Е.И., Панина Н.В. Психология человеческого взаимопонимания. - К.: Вища шк., 1989.

4. Добрович A.B. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. - М.: Просвещение, 1986.

5. Долинська Л.В., Гоголь О.В., Зінченко Л.М. Педагогічне мовлення. -К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 1996.

6. Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение. - Л.: ЛГУ, 1985.

7. Кан-Калик Ю.А. Учителю о педагогическом общении. - М.: Просвещение, 1987.

8. Коць М.І. Майбутній учитель: готовність до професійного спілкування. - Луцьк: Вежа, 1999.

9. Леонтьев A.A. Педагогическое общение. - М.: Знание, 1979.

10. Петровская Л.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. - М.: МГУ, 1989.

11. Проблема общения в психологии (Под ред. Б.Ф. Ломова). - М.: Наука, 1981.

12. Яценко Т.С. Социально-психологическое обучение в подготовке будущих учителей. - К.: Вища шк., 1987.

Размещено на .ru
Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?