Специфика лидерства как социального феномена, источника современного управления; обзор научных теорий и концепций с целью анализа понятия "лидерство" с точки зрения психологии, политологии, менеджмента; социологические аспекты и философское обоснование.
Понятие лидерства в контексте социогуманитарного знанияВ трансформирующемся мире лидерам необходимо добавить к «традиционным» компетенциям открытость, понимание других культур и способность взаимодействовать с их представителями, умение адаптироваться в нетрадиционных ситуациях, толерантность к неопределенности, чувство юмора, а также важнейшее качество сильную мотивацию, непоколебимое стремление добиваться своей цели и исключительный уровень энергии для трансформации ее в интенсивную социальную деятельность. Благодаря выявлению устойчивой специфики лидерства как социального феномена, именно психологами осуществлен наибольший вклад в разработку и исследование этого понятия. Фрейд отмечал, что стремление к лидерству проявляется с подавлением либидо (половая слабость): масса нуждается в лидере, аналогичному отцу семейства [6]. Шмидт, проранжировав все многообразие стилей лидерства, получили своего рода «шкалу руководства»; изучением понятий «лидерство» и «власть» занимались Т. Лидер (англ. leader ведущий) это авторитетный член организации или социальной группы, личностное влияние которого позволяет ему играть существенную роль в социально-политических, социально-психологических процессах и ситуациях, в регулировании взаимоотношений, взаимодействий в коллективе, группе, обществе.
Список литературы
1. Грачев, М.Н. Актуальные проблемы политической науки [Текст]: монография / М.Н. Грачев, Ю.В. Ирхин. М.: Экономическая демократия, 1996. 188 с. Библиогр.: с. 181-186.
2. Блондель, Ж. Политическое лидерство. Путь к всеобъемлющему анализу [Текст] / Ж. Блондель // Политология вчера и сегодня. М., 1992. Вып. 4. - С.
3. Пугачев, В.П. Введение в политологию [Текст] / П. Пугачев., А.И. Соловьев.М.: Мысль, 1995. 302 с. Библиогр.: с.298-301.
4. Чванова, М.С. Информатизация системы непрерывной подготовки специалистов: методология, теория, практика [Текст]: монография / М.С. Чванова, И.А. Липский; ТГУ имени Г.Р. Державина. М.: ТЦ «Сфера», 2004. 320 с. Библиогр.: с. 310 318.
5. Ложкин, Г. Лидерство: история и современность [Текст] / Г. Ложкин, Н. Зубанова // Персонал. 2001. №2. С. 45-49.
6. Ольшанский, Д.В. Основные теории лидерства [Текст] / Д.В. Ольшанский // Политическая психология 2002. №4. С. 56-62.
7. Мескон, М. Основы менеджмента [Текст] / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури М.: Мысль, 1992. 490 с. Библиогр.: с. 487-489.
8. Словарь практического психолога [Текст] / сост. Ю. Головин. Минск: Харвест, 1998. 213 с. Библиогр.: с. 210-212.
9. Студент ХХІ века. Социальный портрет на фоне общественных трансформаций: украинская интерпретация. Методические рекомендации для соискателей исследовательского проекта 2008-2010 гг./ М-во образования и науки Украины; Ин-т высшего образования АПН Украины; Ассоциация учебных заведений негосударственной формы собственности; Харьковский гуманитарный ун-т «Народная украинская академия»; [сост.: В.И Астахова и др.]. Х.: Изд-во НУА, 2008. С. 7.
10. Ницше, Ф. Так говорил Заратустра [Текст] / Ф. Ницше. Х.: Фолио, 2006. 286 с. Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
