Определение причин ранения психики ребенка. Исследование сущности правильного воспитания. Характеристика комфортности положения ребёнка в семье для его развития. Анализ типов семейных взаимоотношений: диктата, опеки, невмешательства, сотрудничества.
При низкой оригинальности работы "Положение ребёнка в системе межличностных взаимоотношений в семье", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
«Положение ребенка в системе межличностных взаимоотношений в семье»Нередко в семье ребенок выполняет роль, предопределенную для него взрослыми. Истинного взаимопонимания, эмоциональной поддержки друг друга в семье нет, но все заинтересованы в сохранении видимости благополучия, и общее восхищение ребенком превращается в символ семейного «единства». В таком случае мама образует с ребенком (чаще с мальчиком) «коалицию» против папы и при этом недальновидно радуется, когда ребенок отзывается о нем пренебрежительно или его не слушается. Нередко взрослые задают ребенку вопрос: «Кого ты больше любишь?» Удовлетворяя таким образом свое тщеславие, они при этом травмируют ребенка, воспитывают у него лицемерие и изворотливость. В детстве ребенок этим, можно сказать, подводит всю семью; став взрослым, он усматривает в неподтверждении своих ожиданий собственную неполноценность, несостоятельность.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
