Полисемия как экспрессивное средство - Курсовая работа

Глава I. Теоретические основы исследования понятия полисемия 1.1 Различные подходы к определению понятия полисемия 1.2 Понятия значение и смысл как лингвистические категории 1.3 Различные типы и уровни полисемии Выводы по главе I Глава II. Экспрессивный потенциал полисемии 2.1 Лексическая полисемия 2.2 Грамматическая полисемия 2.3 Функции полисемии Выводы по главе II Глава III. Практическая часть Заключение Список литературы Введение Гипотеза: Полисемия является многогранным филологическим понятием, которое выполняет разнообразные функции и может использоваться автором для создания эффекта неоднозначности, ироничности и привнесения имплицитного смысла в содержание текста или высказывания. Цели: Выявить, как наличие в контексте полисемичных структур влияет на смысл текста. Рассмотреть теоретические основы проявления полисемии и разные подходы к ее определению. 2. Рассмотреть различные типы и уровни полисемии. 1.1 Различные подходы к определению понятия полисемия Полисемия - распространенное лингвистическое явление в английском языке. Г. Причем, чем употребительнее слово, тем более развита система его производных значений. По другим подсчетам, на одно английское слово в среднем приходится до 25 значений [В.В. Елисеева Лексикология английского языка, с.124]. Начнем с рассмотрения точки зрения, отрицающей существование полисемии как объективного языкового явления. Известные лингвисты А.А. Потебня, Д.Н. Овсяннико-Куликовский, Л.В. Щерба вообще ставили под сомнение возможность существования в языке многозначного слова. При этом реализацию того или иного значения слова осуществляет контекст или ситуация, общая тематика речи [Р.В. Кузьмина К вопросу о разграничении явлений омонимии и полисемии и об особенностях их представления в орфоэпическом словаре., с.32]. Похожее определение дает и Елисеева В. В.: Многозначность, или полисемия, слова (от латинского poly - много sema-знак) - это наличие у языковой единицы более одного значения при условии семантической связи между ними или переноса общих либо смежных признаков или функций с одного денотата на другой [В.В. Елисеева Лексикология английского языка, с.124]. Однако, Ю.Д. Апресян считает, что это определение не точно. Он утверждает, что данное объяснение полисемии основывается на понимании слова как основной единицы языка, которая в действительности таковой не является, о чем свидетельствует тот факт, что в слове содержится несколько лексико-семантических вариантов, то есть лексем, имеющих различные значения [Ю.Д. Апресян Избранные труды.Т. Несмотря на это, ряд таких авторов, как Е.С. Кубрякова, Е. Курилович, Е.В. Падучева считают, что эти частные значения имеют отношения производности и развивают теорию семантической деривации [Е.С. Кубрякова Когнитивная лингвистика и проблемы композиционной семантики в сфере словообразования, С.122].Р.О. Якобсон также считал, что значения ЛСВ связаны между собой отношениями семантической производности: все значения слова представляют собой частные манифестации одного общего значения [Р. Якобсон Типологические исследования и их вклад в сравнительно-историческое языкознание, С.95]. Некоторые авторы, определяя факторы, влияющие на развитие полисемии, выделяют логический фактор - наличие в понятиях общих признаков, и факторы языковые - условия речевого употребления и сочетаемость слов [Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка, C.182]. С.П. Афанасьева указывает на то, что явление многозначности слова или полисемии возникает, когда имеет место, так называемая, асимметрия языкового знака, когда слово, обозначающее один предмет или одно явление, начинает относиться ко многим предметам или явлениям [С.П. Афанасьева Проблема соотношения термина и слова в лингвистике, с.99]. Одной из интересных и дискуссионных разработок теории полисемии является гипотеза Ж. Фоконье и М. Тернера о возникновении многозначности в результате когнитивной операции концептуальной интеграции. Это происходит потому, что больштнство когнитивных операций, необходимых для конструирования значения, происходят мгновенно и не фиксируются сознанием так, как фиксируется, например, телесный опыт. Впервые различие между понятиями смысл и значение было произведено немецким логиком Готлобом Фреге (1848-1925) в статье 1892 года О смысле и значении. На принципиальность разграничения понятий смысл и значение с позиций деятельностного подхода указывает Г.П. Щедровицкий в статье Смысл и значение.