Изучение истории возникновения и развития графологии как науки, ее применения в различных областях. Раскрытие понятий "почерк" и "подпись". Описание критериев их анализа. Оценка характера человека через графологическую экспертизу его почерка и подписи.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТАктуальность темы: На каком основании мы составляем свое мнение о человеке, его характере и способностях? Поэтому в данном исследовательском проекте мы предлагаем сосредоточить свое внимание на почерке человека - продукте, который легко "добыть" для анализа или даже взять свой собственный образец. На самом деле, за почерком человека скрывается множество тайн: чувства и личные пристрастия, эмоциональное и физическое здоровье, общественное поведение и образ мыслей, способности и таланты, степень целеустремленности, честности, недостатки характера и навыки общения. В данном проекте мы проанализировали несколько источников литературы и интернет источников и вывели наиболее эффективные признаки почерка, по которым можно «прочитать» человека. Цель: определять черты характера человека по его почерку и подписи.ЛИЧНОСТНЫЕ: наличие мотивации к творческому труду и работе на результат; осознавать возможность познаваемости характера человека и объяснимости на основе достижений науки; развитие готовности к эмоционально-ценностному восприятию проблемы, оказанию помощи в ее решении; развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД: овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, вести поиск средств ее осуществления, умение планировать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Использовать словарь, материал в интернете, дополнительные литературные источники для составления доклада, презентации, плана рассказа, составление таблиц.Студент научится различать основные характеристики почерка, классифицировать буквы на основе существенных признаков.Изучением почерка человека и проявления в почерке индивидуальных особенностей личности занимается такая наука как графология (в переводе с лат. С помощью почерка графолог может определить ряд характеристик, таких как энергия, экспрессивность, доминантность, импульсивность, интеллектуальность и уровень тревожности. Она использует точные методы измерения для построения сбалансированного портрета человека. Графология имеет возможность оценить уникальные характеристики конкретного человека, ведь в почерке содержится информация обо всех противоречивых элементах в характере этого человека, которые могут быть замаскированы. Графология - это быстрый способ оценки личности, свободный от предвзятости (так как возраст, раса и пол человека не имеют значения для почерка).Выдержанность строк Прямые и ровные Спокойствие, уверенность, сила воли, умеренность, рассудительность, доверчивость, сильно развитое чувство долга; планомерное продвижение; заблаговременная подготовка, систематическая работа, не откладывает все на последнюю минуту, доводит начатое до конца, решительность, устойчивость мнений, ответственность за поступки, эмоции и решения Загибается к верху Честолюбие, тщеславность, храбрость, решительность, сознание собственной силы, стремление к деятельности, доверчивость, искренность, самоуверенность, оптимизм, высокие запросы, завышенная самооценка; подвижный тип; быстрота установления контактов; инициативность в налаживании отношений в сфере своих интересов, широта данного круга; личность творческая, самовлюбленность, гордость, упрямство, склонность к рефлексии, инициативность, требовательность к другим. Наклон букв Наклон вправо Написавший так буквы человек способен на крайние проявления чувств и эмоций. Разум и эмоции вступают в конфликт, Связность букв Нет соединений между буквами Люди мечтательные, работающие по вдохновению практически не соединяют буквы в словах. Длина подписи При анализе длинны почерка следует обязательно узнать - имеет ли человек еще и другую подпись, так как часто люди тех профессий, в которых приходится часто расписываться, нередко имеют две подписи; одну как бы официальную, а другую - для проставления на различных документах, как правило, более короткую - в целях экономии места и времени.Мы живем в период информационных технологий, все чаще посылаем друг другу электронные письма. Глядя на рукописный текст можно многое рассказать о человеке, потому что почерк - это «застывший язык души».При анализе почерка было установлено, что все почерки и подписи можно разделить на несколько групп: почерки с округлыми каллиграфичными буквами, почерки с заостренными буквами, почерки с мелкими буквами, и почерки, в которых все буквы написаны раздельно. Стоит отметить, что при анализе почерка или подписи у нескольких одногруппников повторяется одна характерная черта характера. Для более полного и достоверного разбора почерка и подписи можно обратиться к книге В. Излишнее количество разрывов между буквами - непредсказуемость, мечтательность, стремление произвести впечатление. Вывод: по почерку и подписи (Приложение 4) можно судить, что перед нами человек чувствительный, мечтательный и эмоциональный, но слабовольный, нехрабрый, безынициативный.
План
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ГРАФОЛОГИЯ
1.1. История возникновения и развитие графологии как науки
1.2.Значение графологии в современном мире
1.3. Понятие «почерк»
1.4. Понятие «подпись»
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Вывод
ЛИЧНОСТНЫЕ: наличие мотивации к творческому труду и работе на результат; осознавать возможность познаваемости характера человека и объяснимости на основе достижений науки; развитие готовности к эмоционально-ценностному восприятию проблемы, оказанию помощи в ее решении; развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД: овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, вести поиск средств ее осуществления, умение планировать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД: проводить наблюдения и ставить эксперименты, делать выводы на основании полученных результатов. Использовать словарь, материал в интернете, дополнительные литературные источники для составления доклада, презентации, плана рассказа, составление таблиц. Уметь оценивать достоверность информации.
КОММУНИКАТИВНЫЕ УУД: умение организовывать учебное взаимодействие внутри группы и с другими группами. Понимать позицию другого, отстаивать свою точку зрения.Студент научится различать основные характеристики почерка, классифицировать буквы на основе существенных признаков.
Студент получит возможность научиться различать типы характера
Формы образовательного продукта: Методические рекомендации «Основные характеристики почерка»;
Мультимедийная презентация.фото
Анализ почерка и подписи с помощью тестирования работ
Для исследования нами было собрано 19 почерков и подписей обучающихся 35 группы. При анализе почерка было установлено, что все почерки и подписи можно разделить на несколько групп: почерки с округлыми каллиграфичными буквами, почерки с заостренными буквами, почерки с мелкими буквами, и почерки, в которых все буквы написаны раздельно. Стоит отметить, что при анализе почерка или подписи у нескольких одногруппников повторяется одна характерная черта характера. Это значит, что именно эта черта характера человека доминирует над другими. Для более полного и достоверного разбора почерка и подписи можно обратиться к книге В. Тараненко «Почерк, портрет, характер», т.к. представленной информации в таблицах недостаточно. Опишем пять наиболее ярких примеров почерков.
Таблица 2.1
Почерк Подпись
Нажим слабый - чувствительность, подверженность к чужому мнению, критичность. Выдержанность: строки слегка загибаются к низу - слабовыраженная чуткость, сентиментальность, обидчивость, недоверие к себе, отсутствие инициативы, храбрости и решительности. Расстояние между словами большое - щедрость переходящее в мотовство. Наклон вправо - проявление чувствительности и эмоциональности. Нет соединений между буквами - мечтательность. Буквы крупные - чувственность, непрактичность, несклонные к реальной самооценке. Поля отсутствуют - желание проявить себя. Почерк широкий, размашистый, свисающий с правой стороны - отсутствие логики, руководство чувствами. Направление вниз - подверженность к пессимизму, слабая вера в себя. Подпись короткая - поверхностное отношение к делу, не способность к долгой монотонной работе. Две буквы в начале подписи - склонность к умственному труду. Заглавная буква подписи по амплитуде отличается от остальных букв - капризность, высокая требовательность к окружающим. Буквы округлые - доброта, спокойствие, мягкость. Излишнее количество разрывов между буквами - непредсказуемость, мечтательность, стремление произвести впечатление. Подпись размашистая - стратег, мыслит глобально, системно. Расстояние между буквами большое - транжирство. Сила давления умеренная, нажим ровный - уравновешенность, обдуманность поступков. Присутствуют вертикальные линии в середине - задержка при переходе идеи к ее реализации. Скачущие буквы - эмоциональность, несдержанность. Читаема -эгоистичность. Близка к каллиграфичности-малоинициаивность.
Вывод: по почерку и подписи (Приложение 4) можно судить, что перед нами человек чувствительный, мечтательный и эмоциональный, но слабовольный, нехрабрый, безынициативный. Подвержен чужому мнению. Транжира, не способный к реальной самооценке и самокритике.
Нажим сильный - энергичность, умение преодолевать трудности. Сначала строки опускаются, а потом поднимаются - самоуверенность, неохотно берется за дело, но, начав его, доводит до конца и достигает успеха. Практичность, стремление добиться своего. Расстояние между словами большое - щедрость. Вертикальный почерк - равновесие и сдержанность, отсутствие влияния внезапных чувств на поведение и манеры. Буквы связанные, но есть немного пробелов - логичность, но присутствие мечтательности. Буквы мелкие и сжатые - бережливость. Маленькие поля - бережливость, склонность к семейной жизни, педантизм. Почерк беглый и размашистый - предприимчивость, потребность в деятельности, любознательность, веселый характер, склонность к фантазированию. Направление вверх - преобладание оптимизма, энергичность, целеустремленность, Подпись короткая - стремление ухватиться за суть, не способен к монотонной длительной работе. Одна заглавная буква - склонность к деятельности прикладного характера. Заглавная буква сильно не выделяется по амплитуде среди других букв - скромность, без претензий к людям. Не очень мелкие буквы - рациональность, экономичность. Не очень заостренные буквы - упрямство, независимость. Умеренное количество разрывов - гибкое мышление, умение гармонизировать желаемое и действительное. Минимум украшений - логический ум. Сжатая подпись - тактик. Умеренное расстояние между буквами - щедрость. Нажим тонкий ровный - уверенность и уравновешенность. Вертикальная линия в конце - человеку требуется стимул из окружающей действительности. Подпись ровная - сдержанность, самоконтроль. Подпись не нагружена - стремление человека упростить жизнь. Подпись читаемая - эгоизм.
Вывод: владелец почерка и подписи (Приложение 5) энергичный и позитивный, инициативен и активен, но такому человеку постоянно требуется стимул. Теряет интерес при монотонной и длительной работе, поэтому требует разнообразие деятельности. Следует отметить его стремление упростить жизнь. Также этот человек логичен в своих поступках, уравновешен, но не много склонен к фантазерству и мечтательности.
Нажим сильный - энергичность. Строки волнообразные - хитрость, ловкость. Наклон вертикальный - равновесие межу разумом и чувствами. Связные буквы - логичность и критичность. Буквы резки, острые - упрямство и требовательность, энергичность, стремление к лидерству. Поля маленькие - бережливость, склонность к семейной жизни, педантизм. Сильный угловатый почерк - эгоизм, стойкость, упрямство, резкость, потребность в деятельности. Направление вверх - оптимизм, энергичность. Подпись длинная - не любит спешки, способность глубоко вникать в суть дела.усидчивость, придирчивость, занудство. Связность почерка - консервативность, последовательность. Подпись сжатая - тактический склад ума. Сжатая подпись - экономичность. Наличие повторяющихся элементов - навязчивость в мыслях и действиях, легкая переносимость монотонной работы, упорство. Подпись не разборчивая - эгоизм.
Вывод: почерк и подпись «говорят» (Приложение 6), что это человек по своему характеру очень упорный, энергичный, деятельностный. Присутствуют черты эгоизма и скупости. Отличается усидчивость и переносимостью монотонной работы.
Нажим слабый - чувствительность, идеалистичность. Строки загибаются к низу - отсутствие решительности, храбрости, недоверие пессимизм. Пробелы между словами и строками маленькие - бережливость. Сильный наклон букв вправо - эмоциональность, чувствительность. Буквы мелкие и сжатые - бережливость. Поля маленькие, почти отсутствуют - бережливость. Почерк без нажима, дрожащий, угловатый - бесхарактерность, чувствительность, уступчивость, нервность, трусливость, неуверенность. Буква «р» - агрессивность, но при слабом нажиме, агрессивность пассивна, почти не заметна. Буква «з» - скромность, бесхарактерность. Буква «в» и «б»- мечтательность. Короткая - спешка, стремление ухватить суть дела, нетерпимость к монотонной работе. Одна заглавная буква - склонность к деятельности прикладного характера. По амплитуде заглавная буква не отличается от других букв - скромность. Буквы соединены вместе - консервативность. Буквы угловатые - упрямство. Подпись сжатая - экономность. Присутствует подчеркивание внизу - обидчивость, самолюбие. Есть возврат - склонность к самоанализу.
Вывод: по почерку и подписи (Приложение 8) можно сказать, что перед нами, без сомнения, личность хрупкая, ранимая, чувствительная, скромная, а также бесхарактерная, скупая, уступчивая, неуверенная в себе. Ей присуще анализировать свои действия, присутствуют черты агрессивности, но они пассивны.
Список литературы
1. Цель и задачи проекта выполнены.
2. Проанализировали 11 источников, в числе которых были книги и интернет - сайты.
3. Познакомились и изучили «графологию», науку, которая занимается изучением почерка и подписи человека.
4. Определили критерии для анализа почерка и подписи.
5. Самостоятельно научились сравнивать, сопоставлять, проводить логический анализ и давать объективную оценку характера через графологическую экспертизу почерка.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Исследовательская работа показала, что почерк человека зависит не столько от пола и возраста, сколько от характеристики личности. Важную роль играют, нажим, манера написания буквы, наклон и т.д. Материалы нашего исследования востребованы и используются преподавателями и студентами других групп. Мы изготовили общие рекомендации для любых графотерапевтических упражнений. (книжечки, брошюры) фото Везде, где стоит задача, чтобы узнать человека глубже, понять его мотивацию, мировоззрение, уровень развития, психотип, темперамент с успехом может использоваться графоанализ. Мониторинговые исследования показали, что проект достойно оценен экспертами,студентами. Опыт,приобретенный в ходе данной исследовательской работы будет внедрен в профессиональной деятельности. Так как в период начального обучения личность ребенка еще в стадии формирования. Она пластична, как пластичен и почерк. Поэтому коррекция личности через почерк проходит более эффективно и намного легче, чем у взрослых.
Результаты мониторинга: 100% студентов считают, что проектно-исследовательская деятельность вызвала интерес к работе.
72% студентов высказались за продолжение участия в проектно-исследовательской деятельности по изучаемой теме.
3. Графология: о чем говорит почерк? [Электронный ресурс] http://iledebeaute.ru/lifestyle/2014/1/22/40511/(Дата обращения: 10.10.2016)
4. Зависимость подчерка от характеристики личности по Н. Н. Обозову [Электронный ресурс]URL: http://www.elitarium.ru/psikhologicheskie_svojjstva_pocherka/
7. Криминалистика. Вопросы и ответы. [Электронный учебник для ВУЗОВ] URL: http://www.bibliotekar.ru/criminalistika-2/105.htm(Дата обращения: 10.10.2016)
8. Признаки характера по вашей подписи [Электронный ресурс] URL: http://www.liveinternet.ru/community/2947985/post102752744/ (Датаобращения10.10.2016)
9. Психологические свойства почерка [Электронный ресурс] URL:http://www.elitarium.ru/psikhologicheskie_svojjstva_pocherka/(Дата обращения 110.10.2016)
10.Большой юридический словарь/сост.М. А. Я. Сухарев, В. Е. Крутских, А.Я. Сухарева.- М.: Инфра- 2003.- 386 с.
11.Елена Исаева, практическая графология: как узнать характер по почерку/ Е. Исаева; Книга по Требованию. - М., 20010 - 256 с.
12. Кравченко И.В., Графология: характер по почерку: учебно - метод.пособие /В. И. Кравченко; ГУАП. - СПБ., 2006 - 92 с.: ил.
13. Ожегов С.И.и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений/ Российская академия наук им.В.В.Виноградова.-М.: ООО «ИТИ ТЕХНОЛОГИИ», 2993.-944 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
