Обґрунтування шляхів формування нових моделей управління та запровадження їх у практичну діяльність професійно-технічних навчальних закладів (ПТНЗ). Структура та форми методичної роботи в ПТНЗ. Алгоритм процесу моделювання управлінських планів.
При низкой оригинальности работы "Планування як вид управлінської діяльності керівника професійно-технічного навчального закладу", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Капченко, кандидат педагогічних наук, доцентПредставлено структуру та форми методичної роботи в професійно-технічних навчальних закладах. Система професійно-технічної освіти і діяльність сучасних професійно-технічних навчальних закладів не можуть залишитись без істотних змін; останнє, безумовно, впливає і на необхідність реформаторських процесів в системах управління навчальними закладами. Саме тому кожна з управлінських функцій як певний вид діяльності керівників (йдеться про планування, організацію, координацію діяльності педагогів, контроль, регулювання, облік та педагогічний аналіз) потребує глибокого наукового дослідження. Розробка цілісної "моделі комплексного планування" роботи закладу неможлива без управлінського вміння структурувати роботу на функціональні підсистеми і програмувати роботу (розробка планів роботи кожної підструктури) без дублювання змісту діяльності. Йдеться про такі системи роботи як: "система методичної роботи" в закладі; "система теоретичних і виробничих занять" (планується у розкладі занять); "система позаурочної виховної роботи"; "система виробничих і випускних практик"; "система роботи педагогів з батьками"; "система випускних практичних завдань" (використовується при проведенні пробних кваліфікаційних робіт); "система науково-дослідної роботи в закладі" тощо [3; 4].
Список литературы
1. Капченко Л. М. Планування організаційно-педагогічної роботи в професійно-технічних навчальних закладах : [наук.-метод.рекомендації] / Л. М. Капченко. - Кіровоград : "Імекс ЛТД", 2003. - 44 с.
2. Олійник В. В. Планування роботи професійно-технічних навчальних закладів / В. В. Олійник. - К. : ЦІППО АПН України, 2000. - 20 с.
3. Пикельная В. С. Теория и методика моделирования управленческой деятельности (школоведческий аспект) : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / В. С. Пикельная. - Кривой Рог, 1993. - 374 с.
4. Положення про організацію навчального і виробничого процесу в професійно-технічних навчальних закладах // Зб. наказів Міністерства освіти України. - Ч. 2. - К., 2006. - 189 с.
Матеріал надійшов до редакції 01.02. 2011 р.
Капченко Л. М. Основы моделирования в управлении профессионально-техническими учебными заведениями.
В статье теоретически обоснованы пути формирования новых моделей управления и их внедрение в профессионально-технические учебные заведения. Представлены структура и формы методической работы в профессионально-технических учебных заведениях. Установлен алгоритм процесса моделирования управленческих планов в структуре методической работы в профессионально-технических учебных заведениях.
Kapchenko L. M. Modelling Foundations in the Management of the Vocational Schools.
The article justifies theoretically the ways of forming new management models and their implementation into the vocational schools. The structure and forms of the methodical work in the vocational schools are presented. The algorithm of modelling management plans in the methodical work structure in the vocational schools is established.
70
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
