Аналіз сучасного стану фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Характеристика оптимальних форм викладання цієї навчальної дисципліни з урахуванням реформ вищої освіти України. Обґрунтування обов’язковості занять з фізичного виховання у ВНЗ.
При низкой оригинальности работы "Перспективи розвитку навчальної дисципліни "Фізичне виховання" у вищих навчальних закладах України", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Важливе значення у вихованні життєво необхідних та професійних якостей людини займає фізичне виховання. Разом с тим за останні часи спортивна спільнота виказує стурбованість ситуацією що склалася навколо навчальної дисципліни «Фізичне виховання» у вищих навчальних закладах України. Сьогодні, на ряду з іншими актуальними питаннями сфери фізкультурної освіти населення, постає питання організації фізкультуро-спортивної роботи у закладах вищої освіти, ролі кафедр фізичного виховання та спортивних клубів, вибору форм занять фізкультурно-спортивною діяльністю зі студентською молоддю, а також самого існування навчальної дисципліни «Фізичне виховання» у більшості вищих навчальних закладах України. Дослідження проводилось за допомогою теоретичного аналізу та синтезу нормативно-правових документів у сфері освіти, наукової літератури, досвіду роботи з фізичного виховання науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів. «Про організацію вивчення гуманітарних дисциплін за вільним вибором студента», поки ще не має додаткового розпорядження, повинно повернути нас до наказу МОН України № 4 від 11.01.2006 р. де фізичне виховання передбачено як обовязкова дисципліна в обсязі 4 години на тиждень для всіх курсів, окрім випускного семестру.
Список литературы
1. Навчальна програма для вищих навчальних закладів України, затверджена наказом МОН України № 757 від 14.11.2003р.
2. Наказ МОН України №4 від 11.01.2006 р. Про затвердження Положення про організацію фізичного виховання і масового спорту у вищих навчальних закладах.
3. Наказ МОН України №642 від 09.07.2009р. Про організацію вивчення гуманітарних дисциплін за вільним вибором студента.
4. Ермаков С.С., Кривенцова И.В., Миненок А.А. Особенности физического воспитания студентов специальной медицинской группы в педагогическом вузе // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Серія: педагогічні науки. Фізичне виховання і спорт. - Чернігів : ЧДПУ, 2013. - Вып. 107. - Т. 2. - С. 193-197.
5. Кривенцова І.В. Дослідження сформованості фізичної культури особистості майбутніх педагогів на початку першого року навчання // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2012. - № 12. - С. 65-69.
6. Кривенцова І.В. Становлення фізичного виховання у вищих педагогічних навчальних закладах // Педагогіка, психологія та медико- біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: зб. наук. праць. - Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2009. - №7. - С.88-92.
7. Носко М.О. Теоретико-методичні аспекти зміцнення фізичного здоровя учнівської та студентської молоді / М.О.Носко, С.С.Єрмаков, С.В.Гаркуша // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Серія: педагогічні науки. Фізичне виховання і спорт. - Чернігів: ЧДПУ. - 2010. - № 96. - С. 243-247
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
