Изменение содержания народного образования на различных этапах развития казахского общества. Анализ становления индустриального общества и формирования образовательного пространства в полиэтнических государствах Российской Империи и Советского Союза.
При низкой оригинальности работы "Периодизация развития народного образования Казахстана в XIX-XX веках", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Периодизация развития народного образования в Казахстане в XIX-XX вв. обусловлена изменением его организации и содержания на различных этапах развития общества. В историко-педагогической литературе для анализа процесса развития народного образования в Российской Империи и СССР (составной частью которых являлась и территория современного Казахстана) используются периодизации, разработанные на основе: формационного развития общества [1]; развития революционно-освободительного движения в Российской Империи [2]; строительства социалистического общества в СССР [3]; колонизации Казахстана [4]. К частным видам периодизации развития народного образования, с учетом изменений в жизни общества, можно отнести следующие: развитие революционно-освободительного движения в Российской Империи (XIX - начало XX вв.); строительство социалистического общества в СССР (19171991 гг.) и колонизация Казахстана (XVIII-XX вв.). Использование данного подхода к периодизации развития народного образования определялось идеологией классовой или национально-освободительной борьбы, политизировало историю развития народного образования, не учитывая объективных исторических условий социально-экономического развития народов разных регионов страны. Поскольку деятельность людей происходит в определенное время и в определенном пространстве, то основу развития образования также составляет деятельность - трансляция социальной информации (знания) от общества к человеку и от человека к человеку.
Список литературы
1 Маркс К. и Энгельс Ф. Немецкая идеология. Критика новейшей немецкой философии в лице ее представителей Фейербаха, Б.Бауэра и Штирнера и немецкого социализма в лице его различных пророков. 1845-1846 гг. // Соч. 2-е. изд. М.: Госполитиздат, 1955. Т. 3. С. 7-544.
2 Ленин В.И. Из прошлого рабочей печати в России // Полн. собр. соч. 5-е. изд. М.: Изд-во полит. литры, 1980. Т. 25. С. 93-101.
3 БЕРХИНИ.Б. История СССР (1917-1978): Учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Высш. шк., 1979. 664 с.; ЧУНТУЛОВВ.Т. и др. Экономическая история СССР: Учебник для экон. вузов. М.: Высш. шк., 1987. 368 с. и др.
4 История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / М.К.Абусеитова и др. Алматы: Білім, 1991. 620 с.; История Казахстана с древнейших времен и до наших дней: (Очерк). Алматы: Д?уір, 1993. 416 с.; Саяхимова Ш.Н. История Каркаралинского и Кокпектинского округов (1824-1867 гг.): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Семипалатинск, 2010.
- 31 с.; Торайгыров Е.М. Социально-экономическое и культурное развитие района Иртышской десятиверстной полосы (2-я половина XVIII - начало XX вв.): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Караганда, 2010. 30 с. и др.
5 Маркс К. и Энгельс Ф. Наемный труд и капитал // Соч. 2-е. изд. М.: Госполитиздат, 1957. Т. 6. С. 428-459.
6 Альжаппарова Б.К. Традиционное хозяйство казахов в первой трети ХХ века: трансформация и крушение (по материалам Центрального Казахстана): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Алматы, 2009. 30 с.
7 Асфендиаров С.Д. Национально-освободительное восстание 1916 года в Казахстане. Алма-Ата: Казахстанское краевое изд-во, 1936. 150 с.
8 Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР: XVIII - перв. пол. XIX вв. / Отв. ред. М.Ф. Шабанова. М.: Педагогика, 1973. 605 с.; Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР: конец XIX - начало XX вв. / Под ред. Э.Д. Днепрова, С.Ф.Егорова, Ф.Г.Паначина, Б.К.Тебиева. М.: Педагогика, 1991. 448 с. и др.
9 Сембаев А.И. История развития советской школы в Казахстане. Алма-Ата: Каз. гос. учеб.-пед. изд-во, 1962. 367 с.; Сембаев А.И. Очерки по истории казахской советской школы / Под общ. ред. Н.А. Константинова. Алма-Ата: Ка- зучпедгиз, 1958. 327 с.; Сембаев А.И., Храпченков Г.М. Очерки по истории школ Казахстана (1900-1917) / Под ред. Е.И.Шехтермана. Алма-Ата: Мектеп, 1972. 164 с.; Очерки истории и педагогической мысли народов СССР (19411961) / Под. ред. Ф.Г.Паначина, М.Н.Колмаковой, З.И.Равкина. М.: Педагогика, 1988. 272 с.; Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР: 1961-1986 гг. / Под ред. Ф.Г. Паначина, М.Н.Колмаковой, З.И.Равкина. М.: Педагогика, 1987. 416 с. и др.
10 История Казахстана и Центральной Азии: Учеб. пособие / М.К.Абусеитова и др. Алматы: Білім, 1991. 620 с.; История Казахстана с древнейших времен и до наших дней: (Очерк). Алматы: Дэуір, 1993. 416 с.; Кожинов В.В. Россия. Век XX (1939-1964). (Опыт беспристрастного исследования). М.: Алгоритм, 1999. 400 с.; Новейшая история Отечества. XX век: Учеб. для студентов вузов: В 2 т. / Под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Пронина. М.: ВЛАДОС, 1998 и др.
11 Давыдов Д.А. Колонизация Маньчжурии и Северо-Восточной Монголии. Владивосток, 1911; Гинс Г.К. Переселение и колонизация. Вып. 2. Земельная политика в колониях. СПБ.: Тип. Ф. Вайсберга и П. Гершунина, 1913. 65 с.; Кауфман А.А. Переселение и колонизация. СПБ.: Тип. т-ва «Обществ. польза», 1905. 349 с. и др.
12 Народонаселение: Энциклопедический словарь / Гл. ред. Г.Г. Меликьян. М.: Большая Рос. энцикл., 1994. 640 с.
13 Ленин В.И. Развитие капитализма в России // Полн. собр. соч. 5-е. изд. М.: Изд-во полит. литры, 1978. Т. 3. 791 с.
14 Сулейменов Б.С. Проблемы истории дореволюционного Казахстана в советской историографии / Вестн. АН Казахской ССР. 1968. № 1. С. 46-53; Васин К.Л. Административные и судебные реформы 60-90-х гг. XIX в. в степных областях Западной Сибири (Акмолинской, Семипалатинской и Семиреченской): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Омск, 26 с. и др.
15 Султангалиева А. Эволюция ислама в Казахстане [Электронный ресурс] // Режим доступа: c.org/joumal/cac-05-1999/st_06_sultangal.shtml.
16 Свод законов Российской Империи. Полный текст всех 16 томов, согласованный с последними продолжениями, постановлениями, изданными в порядке ст.87 Основного Закона и позднейшими узаконениями: В 5 кн. / Под ред. И.Д.Мордухай-Болтовского. СПБ.: Русское Книжное Товарищество «Деятель», 1912. Кн. 1. С. 427-471, 531-586; Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик; Конституции (Основные Законы) союзных советских социалистических республик. М.: Изд-во «Известия», 1985. 743 с.
17 История переписей населения и этнодемографические процессы в Казахстане. Алматы, 1998. 87 с.; Алимбае- ВАБ.Б. Политика Российского правительства в отношении оренбургских казахов в XVIII-XIX веках: Автореф. дис.... канд. ист. наук. М., 2008. 27 с.; Торайгыров Е.М. Социально-экономическое и культурное развитие района Иртышской десятиверстной полосы (2-я половина XVIII - начало XX вв.): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Караганда, 2010. 30 с.; Саяхимова Ш.Н. История Каркаралинского и Кокпектинского округов (1824-1867 гг.): Автореф. дис.... канд. ист. наук. Семипалатинск, 2010. 31 с. и др.
18 Гуревич А.Я. Философия и историческая наука // Вопросы философии. 1997. № 6. С. 5-63.
19 Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Издат. гр. «Прогресс» - «Политика», 1992. 608 с.; Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнозирования / Пер. с англ.; Под ред. В. Л. Иноземцева. М.: Academia, 1993. 596 с.; Тоффлер Э. Третья волна: Пер. с англ. М.: ООО «Издательство АСТ», 2004. 781 с.
20 Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Педагогическая антропология. Собр. соч.: В 11 т. М.-Л.: АПН РСФСР, 1950. Т. 8. С. 7-679.
21 Философская энциклопедия: В 5 т. / Гл. ред. Ф.В.Константинов. М.: Сов. энцикл., 1967. Т. 4. 591 с.
22 Двадцать второй съезд КПСС: Москва, 17-31 октября 1961 г. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898-1986): В 15 т. 9-е изд., доп. и испр. М.: Изд-во полит. литры, 1986. Т. 10. С. 59-204.
23 Пленум ЦК КПСС: Москва, 20-21 июня 1967 г. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898-1986): В 15 т. 9-е изд., доп. и испр. М.: Изд-во полит. литры, 1986. Т. 11. С. 170-234.
24 Двадцать седьмой съезд КПСС: Москва, 25 февраля-6 марта 1986 г. // КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК (1898-1986): В 15 т. 9-е изд., доп. и испр. М.: Изд-во полит. литры, 1989. Т. 15.С. 66-254.
25 Черказьянова И.В. История школы российских немцев XIX - начала ХХ века в терминах и понятиях // Вестн. Челябинского гос. ун-та. Сер. История. 2008. Вып. 25. № 18 (119). С. 39-45.
26 Шайдуллина Л.Д. Мусульманские образовательные традиции в Среднем Поволжье, их взаимодействие с системой российского образования [Электронный ресурс] // Режим доступа: tisbi.ru/science/vestnik/2003/issue2/cult17.html.
27 Паульсен Ф. Исторический очерк развития образования в Германии. М.: Изд. «Т-ва И. Д. Сытина», 1908. 333 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
