Исследование периодизации психического развития детей Л.С. Выготским и Д.Б. Элькониным. Особенности деятельности в период младенчества и раннего детства. Формирование личности в дошкольном и подростковом возрасте. Организация социальной жизни в юности.
1. Подходы к периодизации психического развития в возрастной психологии 1.1 Периодизация психического развития Л.С. Выготского 1.2 Возрастная периодизация Эльконина Д.Б. 2. Характеристика возрастной периодизации 2.1 Младенчество 2.2 Раннее детство 2.3 Дошкольный возраст 2.4 Конец детства 2.5 Подростковый возраст 2.6 Юность Заключение Список использованной литературы Введение Рассматривая процесс развития ребенка, возрастная психология дает характеристику разных возрастных периодов и, следовательно, оперирует такими понятиями, как «возраст» и «детство». Традиционно детская психология - как первая часть возрастной - охватывает процесс развития ребенка от рождения до 7 лет. Наиболее уважаемыми психологами, занимающимися этой проблемой в нашей стране считаются Л.В. Выготский и П.П. Блонский. Л.С. Выготский поддерживает точку зрения Блонского и считает, что детское развитие - это постоянная смена критических и стабильных периодов в детском развитии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
