Психологические основы ресоциализирующей деятельности. Психологические и правовые требования к личности и деятельности персонала пенитенциарных учреждений. Характеристика методов и направлений ресоциализирующей деятельности исправительных учреждений.
При низкой оригинальности работы "Пенитенциарные теории и модели тюремных учреждений, диагностика и классификация заключенных", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1. Психологические основы ресоциализирующей деятельности. 2. Психологические требования к личности и деятельности персонала пенитенциарных учреждений. 3. Правовые требования к персоналу учреждений и органов, исполняющих наказания. 4. Основные права и обязанности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания. Заключение Введение Общепризнано, что эффективность функционирования исправительных учреждений во многом зависит от профессиональной компетентности и психологической пригодности персонала. Поэтому в пенитенциарной психологии, как отечественной, так и зарубежной, уделяется существенное внимание обоснованию психологических требований, предъявляемых к сотрудникам данной системы. В числе профессионально значимых качеств отмечают: нравственную активность, эмоциональную устойчивость, развитые педагогические и коммуникативные способности, психологическую готовность к службе, устойчивость к неблагоприятному влиянию среды осужденных (А.Д. Глоточкин, В.Ф. Пирожков, Е.А. Пономарева и др.). На основе психоло
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
