Культура разрешения межличностных конфликтов. Правила педагогического общения. Основные формы конфликтного поведения школьников. Показатели конструктивного развития педагогических конфликтов. Нежелательные последствия конфликта и способы его разрешения.
Педагогическое общение в конфликтной ситуации Вопросы педагогической конфликтологии относятся к слабо разработанным в отечественной теории. В последние годы появился ряд исследований, посвященных психологическим аспектам конфликтного взаимодействия учителя и учащихся. Актуальность изучения педагогических проблем, связанных с преодолением конфликтности учебно-воспитательного взаимодействия, обусловлена потребностями школы, процессами ее демократизации и гуманизации. Собственно педагогическими можно считать конфликты, возникающие в системе «учитель - учащийся», преодоление которых предполагает использование специфической технологии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы