Основные принципы и постулаты коллективного способа обучения по теории Дьяченко. Общие и конкретные формы организации учебного процесса. Методические приемы, используемые на коллективных занятиях. План-конспект урока по алгебре и геометрии в 11 классе.
При низкой оригинальности работы "Педагогическая технология коллективного способа обучения на основе трудов профессора В.К. Дьяченко", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Законспектировать содержание первоисточника, в соответствии с требованиями описания педагогической технологии 1.1 Принципы коллективного способа обучения 1.2 Постулаты коллективного способа обучения 1.3 Формы организации учебного процесса 1.4 Методические приемы, используемые на коллективных занятиях 1.5 Основные признаки КСО (преимущественно перед традиционным образованием) 2. Разработать два конспекта уроков (по стереометрии, алгебре и началам анализа), реализующие положения технологии 3.1 План-конспект урока по алгебре и началам анализа в 11 классе 3.2 План-конспект урока по геометрии в 11 классе Список использованной литературы 1. Цель исследования: рассмотреть и изучить теоретические вопросы новой педагогической технологии КСО на основе трудов профессора В.К. Дьяченко. Тёмная лошадка К нам на игру пожаловал НМО - неопознанный математический объект.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
