Педагогічна діяльність українських композиторів кінця XIX - початку XX століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів - Статья
Концептуальні погляди, підходи та положення деяких представників української композиторської школи кінця XIX - початку XX століття на розвиток сучасної теорії та методики музичної освіти. Педагогічні ідеї М. Леонтовича, К. Стеценка, В. Верховинця.
При низкой оригинальности работы "Педагогічна діяльність українських композиторів кінця XIX - початку XX століття в контексті розвитку теорії та методики музичної освіти школярів", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Данная статья раскрывает методику работы украинских композиторов-педагогов со школьниками. The highlights material helps to understand which pedagogical and methodical positions are a basis for the content of modern theory and techniques of musical education. Keywords: pedagogical activity Ukrainian composers, theory and methodology of music education, teaching ideas, provisions and conceptual approaches, students. Ці положення дістали своє методичне наповнення у його посібниках, про що свідчать такі методичні положення: у роботі з дітьми йти від меншого до більшого, від нижчого до вищого, від елементарного до труднішого; головне завдання музично-естетичної роботи вчителя з дітьми - професійне навчання їх музиці, виховання стійких навичок нотного співу; уникати будь-якого формалізму в навчанні, механічного засвоєння матеріалу тощо. Композитор особливу увагу приділяв методиці роботи з музично нерозвиненими дітьми: слід розсаджувати учнів так, щоби «посібництво музично здатних дітей мало якнайбільше успіху»; вправи співають спочатку групи або по одному здібні учні, а до них по одному приєднуються діти зі слабо розвиненим слухом.
Список литературы
педагогічний український композитор
1. Олексюк О.М. Музична педагогіка : навч. посіб. / Ольга Миколаївна Олексюк. - К.: Київ.ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. - 248 с.
2. Падалка Г. М. Педагогіка мистецтва (Теорія і методика викладання мистецьких дисциплін). / Г. М. Падалка. - К. : Освіта України, 2008. - 274 с.
3. Ростовський О. Я. Теорія і методика музичної освіти: навч. - метод. посіб. / О.Я. Ростовський. - Тернопіль: Навчальна книга - Богдан, 2011. - 640с.
4. Черкасов В.Ф. Теорія і методика музичної освіти: [підручник] / Володимир Федорович Черкасов - Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. - 528 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
