Аналіз теоретичних й прикладних педагогічних досліджень з питань впровадження толерантності в освітній процес. Визначення і обґрунтування ефективних педагогічних умов виховання, орієнтованих на розвиток різних компонентів толерантності учнівської молоді.
Ефективними педагогічними умовами виховання толерантності визначено наступні: наявність полікультурного простору / виховного середовища навчального закладу; оновлення різних форм учнівського самоврядування; розвиток навичок комунікації та співпраці учнівської молоді; наявність толерантних якостей у педагога; довіра і відкритість у взаєминах педагога й учня; впровадження у навчально-виховний процес поетапної програми виховання толерантності; цілеспрямоване та активне використання змісту освітніх галузей та форм організації навчально-виховного процесу тощо. The effective pedagogical conditions of the education of tolerance are outlined the following: the existence of multicultural space / educational environment; the renewal of various forms of pupils self-government; developing skills of communication and cooperation; the availability of tolerant qualities of the teacher; the trust and the openness in relations between a teacher and a student; the implementation of a phased program of the education of tolerance into the educational process; purposeful and active use of the content of the educational industries and forms of the organization of the educational process and so on. Так, виховання в учнів міжетнічної, міжнаціональної толерантності розглядається у роботах Г. Досліджуючи проблему виховання толерантності, вчені й педагоги-практики намагаються експериментально перевірити та виокремити такі педагогічні умови, які були б ефективними і сприяли формуванню у підростаючого покоління установок толерантності, так як толерантні якості не закладені в людині від природи, а складаються в процесі соціалізації [1]. О. Тобто на засадах толерантності, поваги, гуманізму та демократії мають вибудовуватися стосунки між членами педагогічного колективу, між учнями та вчителями, учнів між собою.
Список литературы
1. Абдулкаримов Г. Т. Об опыте работы по формированию у детей этнической толерантности / Г. Т. Абдулкаримов. / / Дополнительное образование. - 2002. - №2. - С. 49-54.
2. Андрійчук О. Я. Виховання гуманності у студентів медичного коледжу в процесі фахової підготовки: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.07 «Теорія і методика виховання» / О. Я. Андрійчук. - Київ, 2003. - 34 с.
3. Байбаков А. М. Введение в педагогику толерантности : учеб.-метод. пос. для педагогов и студентов / А. М. Байбаков. - Волгоград : Изд-во ВГИПК РО, 2002. - 12 с.
4. Безлюлева Г. В., Шеламова Г. М. Толерантность: взгляд, поиск, решение /Г. В. Безлюлева, Г. М. Шеламова. - М. : Вербум, 2003. - 168 с.
5. Бернадська Л. В. Виховання толерантності в учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 «Теорія і методика виховання»/ Л. В. Бернадська - К, 2009 - 20 с.
6. Волошина О. В. Педагогічні умови виховання толерантності у підлітків старшого віку в позакласній роботі : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.07 «Теорія та методика виховання» / О.В. Волошина. - Херсон, 2007. - 22 с.
7. Вульфов Б. З. Воспитание толерантности : Сущность и средства / Б.З. Вульфов. / / Внешкольник. - 2002. - №6. - С. 12-16.
8. Горват М. В. Виховання толерантності в процесі інтерактивного педагогічного спілкування : метод. посіб. / М. В. Горват. - Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань : Жовтий О. О. [вид.], 2013. - 221 с.
9. Дрозд О. В. Формування толерантності учнів 5-9 класів у поліетнічному середовищі позашкільного навчального закладу : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / О. В. Дрозд . - Умань, 2015 . - 20 с.
10. Коберник Г. І. Формування толерантності молодших школярів у процесі інтерактивних технологій навчання. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / Гол. ред. : Мартинюк М. Т. - Умань : РВЦ «Софія», 2007. - 259 с.
11. Койкова Е. І. Виховання толерантності у молодших школярів на уроках музики в умовах полікультурного простору: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.07 «Теорія і методика виховання»/ Е.І. Койкова. - Луганськ, - 2009 - 22 с.
12. Муляр О. П. Формування толерантності старшокласників у процесі навчання суспільнознавчих предметів : автореф. дис ... канд. пед. наук: 13.00.02 / О. П. Муляр. - Київ : Б.в., 2012. - 20 с.
13. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій : навч. посіб. / О. М. Пєхота та ін. - К. : В-во А.С.К., 2003. - 240 с.
14. Ремньова А. Г. Виховання толерантності в учнів 5-7-х класів у процесі вивчення історії : автореф. дис ... канд. пед. наук : спец. 13.00.07 «Теорія і методика виховання»/ А. Г. Ремньова. - К. : Б.в., 2011. - 19 с.
15. Риэрдон Б. Э. Толерантность - путь к миру / Б. Э. Риэрдон. - М. : Бонфи, 2001. - 289 с.
16. Степанов П. В. Воспитание толерантности у школьников: теория, методика, диагностика / П. В. Степанов. - М. : АПК и ПРО, 2003. - 84 с.
17. Столяренко О. В. Педагогічні умови виховання толерантності у студентів вищих навчальних закладів технічного профілю: автореф. дис ... канд. пед. наук: спец.13.00.07 «Теорія і методика виховання» / О. В. Столяренко. - Умань : МОН Укр. Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини, 2013. - 21 с.
18. Філософський енциклопедичний словник [ред.-упоряд. В.І. Шинкарук]. - К. : Абрис, 2002. - 742 с.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
