Изучение этиологии и патогенеза, закономерностей развития патологических процессов. Характеристика повреждения и защиты органов. Механизмы развития болезни у больного и принципы её лечения. Проявление функциональных нарушений и механизмы адаптации к ним.
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.Д. ПАТОФИЗИОЛОГИЯ В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ (КУРС ЛЕКЦИЙ)Изучение общей этиологии и патогенеза, общих закономерностей развития патологических процессов, механизмов повреждения и защиты, закономерностей повреждения отдельных органов и систем, проявлений нарушений их функций и механизмов адаптации к этим повреждениям вооружает студента, будущего врача, общей методологией понимания механизмов развития болезни у конкретного больного и принципов ее лечения. Научившись на патофизиологии правильному представлению о причинно-следственных взаимоотношениях в патогенезе, пониманию единства повреждения и защиты на всех структурно-функциональных уровнях организации организма человека, студенту будет проще овладеть изучением причин, патогенеза, клинической картины и лечения конкретных нозологических форм на клинических дисциплинах. Настоящее учебное пособие подготовлено коллективом высококвалифицированных патофизиологов, сотрудников кафедры патофизиологии Казахского национального медицинского университета им. Будучи педагогами, авторы убеждены, что для успешного усвоения дисциплины, учебное пособие должно быть лаконичным, наглядным, с выделением главных моментов, написано понятным для студентов языком, отражать современное понимание предмета.Между тем, в основе их развития лежит воспаление, течение которого имеет общие закономерности. Патофизиология является объединяющим звеном между биологическими и клиническими дисциплинами и, основываясь на частных результатах исследований отдельных патологических процессов и болезней человека и животных, выводит наиболее общие закономерности. Патофизиология опирается на знания биологических дисциплин, таких как биология с медицинской генетикой, нормальная физиология, биофизика, биохимия, и тесно связана с морфологическими дисциплинами (нормальной и патологической анатомией, гистологией), ибо нельзя изучать нарушение функций в отрыве от изменений структуры клетки, органа и организма в целом. Основной целью патофизиологии как предмета высшего медицинского образования является дать студентам знания о сущности болезни и общих закономерностях возникновения, развития, течения и исходов патологических процессов и болезней. NOSOS - болезнь; LOGOS-учение) тесно связано с общими понятиями о причинных связях возникновения болезни (этиология, от греч.ЗДОРОВЬЕ - оптимальное приспособление организма к постоянно изменяющимся условиям окружающей (социальной) среды. v Болезнь отличается от здоровья: ? развитием под влияниям экзогенных или эндогенных болезнетворных факторов; ? появлением морфологических, обменных и функциональных изменений в органах и тканях, которые могут проявляться как в виде повреждения, так и в виде компенсации нарушенных функций; Таким образом, болезнь - качественно новое состояние организма, развивающееся под влиянием болезнетворных факторов и приводящее к снижению адаптивно-приспособительных возможностей к постоянно изменяющимся условиям окружающей (в том числе и социальной) среды, появлению духовно-физического дискомфорта. v Патологический процесс - сочетание патологических и защитно-приспособительных реакций в поврежденных органах и тканях организма, возникающих под влиянием болезнетворного фактора, характеризующийся последовательностью, закономерностью и фазностью развития.Чтобы назвать болезнь, необходимы следующие критерии: 9 v Предболезнь - состояние организма, характеризующееся ограничением защитно-приспособительных возможностей и, при отсутствии адекватных оздоровительных мероприятий, переходящее в болезнь. Она длится от мо-мента воздействия болезнетворного фактора до появления первых клинических признаков. PRODROMA - предвестник) периоду, который сопровождается появлением неспецифических признаков болезни. При неадекватности лечения и в зависимости от характера болезнетворного фактора болезнь может перейти в хроническую форму.В узком смысле слова под этиологией понимают болезнетворный фактор. Болезнь развивается от действия на организм множества факторов. Эти факторы находятся во взаимосвязи и взаимодействии, как между собой, так и с макроорганизмом. Причинным фактором называют тот главный вызывает заболевание и придает ему специфические ные только для данной болезни. фактор, который черты, характер- Например, туберкулез легких может развиться под влиянием: переохлаждения организма, палочек Коха, ослабления иммунной системы организма, недоедания, плохих жилищно-бытовых условий, переутомления, отрицательных эмоций, наследственной предрасположенности и т д.Причинный фактор и организм находятся в тесной взаимосвязи и во взаимодействии. Только в таком взаимодействии возникает болезнь.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
