Оценка тяжести и напряженности трудового процесса - Курсовая работа

По величине внешней механической работы за смену, в зависимости от вида нагрузки (региональная или общая) и расстояния перемещения груза, определяют, к какому классу условий труда относится данная работа. Для определения массы груза (поднимаемого или переносимого работником на протяжении смены, постоянно или при чередовании с другой работой) его взвешивают на товарных весах (массу груза можно также определить по документам.). В случаях, когда перемещения груза вручную происходят как с рабочей поверхности, так и с пола, показатели следует суммировать и сопоставлять с показателем преимущественной нагрузки: если с рабочей поверхности перемещался больший груз, чем с пола, то полученную величину следует сопоставлять именно с этим показателем, а если наибольшее перемещение производилось с пола - то с показателем суммарной массы груза в час при перемещении с пола. Вывод: поскольку физические нагрузки отсутствуют, следовательно, по показателям п.2.3 (табл.1.3) работа относится к 1 классу. Работы, для которых характерны локальные движения, как правило, выполняются в быстром темпе (60-250 движений в минуту) и за смену количество движений может достигать нескольких десятков тысяч. Поскольку при этих работах темп, т. е. количество движений в единицу времени, практически не меняется, то, подсчитав, с применением какого-либо автоматического счетчика, число движений за 10-15 мин, рассчитываем число движений в 1 мин, а затем умножаем на число минут, в течение которых выполняется эта работа.Исходя из гигиенических критериев, условия труда подразделяются на 4 класса: оптимальные, допустимые, вредные и опасные: Оптимальные условия труда (1 класс) - условия, при которых сохраняется здоровье работника и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности. Для других факторов за оптимальные условно принимают такие условия труда, при которых вредные факторы отсутствуют либо не превышают уровни, принятые в качестве безопасных для населения. Допустимые условия труда (2 класс)-характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагоприятного действия в ближайшем и отдаленном периоде на состояние здоровья работников и их потомство. Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работников условно разделяют на 4 степени вредности: ? 1 степень 3 класса (3.1) - условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья;ПРОТОКОЛ № 3 оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса Наименование организации (или ее подразделения), привлеченной к выполнению инструментальных измерений, сведения об ее аккредитации: ООО «Центр охраны труда», Лаборатория экспертизы условий труда. Краткое описание выполняемой работы: Физические нагрузки отсутствуют. Результат оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса: Показатель тяжести трудового процесса Нормативное значение Фактическое значение Класс условий для женщин до 1500 до 3000 отсутствует 1Пример оформления протокола по показателям напряженности трудового процесса для главного бухгалтера ПРОТОКОЛ № 3 оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса Наименование подразделения организации, рабочего места: МСП, цех № 31-6, р.м. Дата проведения измерения и оценки: 01.07.2010 Наименование организации (или ее подразделения), привлеченной к выполнению инструментальных измерений, сведения об ее аккредитации: ООО «Центр охраны труда», Лаборатория экспертизы условий труда.

1.1. Содержание работы

1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка

1.3. Распределение функций по степени сложности задания

1.4. Характер выполняемой работы

2. Сенсорные нагрузки

2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)

2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы

2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдения

2.4. Размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (в % от времени смены)

2.5. Работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа (в % от времени смены))

2.6. Наблюдение за экраном видеотерминала (часов в смену)

2.7. Нагрузка на слуховой анализатор

2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемых в неделю)

3. Эмоциональные нагрузки

3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки.

3.2. Степень риска для собственной жизни

3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц

3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену

4. Монотонность нагрузок

4.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций.

4.2. Продолжительность (в сек.) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций.

4.3. Время активных действий (в % к продолжительности смены)

4.4. Монотонность производственной обстановки(время пассивного наблюдения за ходом тех. процесса в % от времени смены)

5. Режим работы

5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня

5.2. Сменность работы

5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без обеденного перерыва)

Количество показателей в каждом классе 11 3 8 1

Общая оценка напряженности труда 3.2

9. Заключение: рабочее место не соответствует требованиям нормативно-технической документации. Класс условий труда - 3.2 (вредный 2 степени).

Оценку провели: Инженер

Представитель организации, в которой проводилась оценка: Ведущий инженер по охране труда

Ответственное лицо Аттестующей организации

Заведующий лабораторией

Размещено на .ru

Цель работы: оценка тяжести и напряженности трудового процесса при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда [1-4].

Тяжесть труда - характеризует трудовой процесс, отражая преимущественную нагрузку на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма (сердечно - сосудистую, дыхательную и др.), обеспечивающие его деятельность.

Напряженность труда - характеризует трудовой процесс, отражающая нагрузку преимущественно на центральную нервную систему, органы чувств, эмоциональную сферу работника. Напряженность труда характеризует эмоциональную нагрузку на организм при умственном труде.

Классы условий труда по показателям тяжести и напряженности трудового процесса приведены в Приложении 1.

1.

Оценка тяжести трудового процесса

Тяжесть трудового процесса (труда) оценивают независимо от индивидуальных особенностей человека по следующим показателям: - физическая динамическая нагрузка;

- масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную;

- стереотипные рабочие движения;

- статическая нагрузка;

- рабочая поза;

- наклоны корпуса;

- перемещение в пространстве.

Методика комплексной оценка тяжести трудового процесса приведена в п. 1.9.

1.1 Физическая динамическая нагрузка

Физическая динамическая нагрузка выражается в единицах внешней механической работы за смену (кг?м). Динамическая работа - это процесс периодического сокращения и расслабления скелетных мышц, приводящий к перемещению груза, а так же тела человека или его частей в пространстве. Физическая динамическая нагрузка подразделяется на региональную (с участием мышц рук и плечевого пояса) и общую (с участим мышц рук, корпуса и ног). Для подсчета физической динамической нагрузки определяется масса груза, перемещаемого вручную в каждой операции и путь его перемещения в метрах. Подсчитывается общее количество операций по переносу груза за смену и суммируется величина внешней механической работы за смену в целом. По величине внешней механической работы за смену, в зависимости от вида нагрузки (региональная или общая) и расстояния перемещения груза, определяют, к какому классу условий труда относится данная работа. В табл. 1.1 приведены классы условий труда по показателям тяжести трудового процесса.

Рассмотрим несколько примеров расчетов физической динамической нагрузки.

Таблица 1.1

Классы условий труда по показателям физической динамической нагрузки

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

1.Физическая динамическая нагрузка ( единицы внешней механической работы за смену, кг?м)

1.1 При региональной нагрузке (с преимущественным участием мышц рук и плечевого пояса) при перемещении груза на расстояние до 1 м: для мужчин для женщин до 2 500 до 1 500 до 5 000 до 3 000 до 7 000 до 4 000 более 7000 более 4000

1.2 При общей нагрузке (с участием мышц рук, корпуса, ног): 1.2.1 При перемещении груза на расстояние от 1 до 5 м для мужчин для женщин до 12 500 до 7 500 до 25 000 до 15 000 до 35000 до 25000 более 35000 более 25000

1.2.2.При перемещении груза на расстояние более 5 м для мужчин для женщин до 24 000 до 14 000 до 46 000 до 28 000 до 70 000 до 40 000 более 70000 более 40000

Исходные данные: - рабочий (пол) - женщина;

- физические нагрузки - отсутствуют.

Вывод: поскольку физические нагрузки отсутствуют, следовательно, по показателям п. 1.1-1.2 (табл.1.1) работа относится к 1 классу.

Результат заносится в п. 1 протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.2 Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную

Переносимым грузом может быть не только деталь или изделие, но и любой предмет труда, в том числе рабочий инструмент. Для определения массы груза (поднимаемого или переносимого работником на протяжении смены, постоянно или при чередовании с другой работой) его взвешивают на товарных весах (массу груза можно также определить по документам.). Регистрируется только максимальная величина. Классы условий труда по массе поднимаемого и перемещаемого груза вручную приведены в табл. 1.2.

Таблица 1.2

Классы условий труда по массе поднимаемого и перемещаемого груза вручную

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

2. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную (кг)

2.1. Подъем и перемещение (разовое) тяжести при чередовании с другой работой (до 2 раз в час): для мужчин для женщин до 15 до 5 до 30 до 10 до 35 до 12 более 35 более 12

2.2. Подъем и перемещение (разовое) тяжести постоянно в течение рабочей смены: для мужчин для женщин до 5 до 3 до 15 до 7 до 20 до 10 более 20 более 10

Исходные данные: - рабочий (пол) - женщина;

- физические нагрузки - отсутствуют.

Вывод: поскольку физические нагрузки отсутствуют, следовательно, по показателям п. 2.1-2.2 (табл.1.2) работа относится к 1 классу.

Результат заносится в п. 2.1-2.2 протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.3 Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены

Для определения суммарной массы груза, перемещаемого в течение каждого часа смены, вес всех грузов за смену суммируется. Независимо от фактической длительности смены, суммарную массу груза за смену делят на 8, исходя из 8-часовой рабочей смены.

В случаях, когда перемещения груза вручную происходят как с рабочей поверхности, так и с пола, показатели следует суммировать и сопоставлять с показателем преимущественной нагрузки: если с рабочей поверхности перемещался больший груз, чем с пола, то полученную величину следует сопоставлять именно с этим показателем, а если наибольшее перемещение производилось с пола - то с показателем суммарной массы груза в час при перемещении с пола. Высотой расположения груза при подъеме следует считать: уровень пола - при высоте от 0 до 200 мм, уровень рабочей поверхности - при высоте от 200 до 1000 мм. Классы условий труда по массе поднимаемого и перемещаемого груза вручную приведены в табл. 1.3.

Таблица 1.3.

Классы условий труда по суммарной массе грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

2.3. Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение каждого часа смены: 2.3.1. С рабочей поверхности для мужчин для женщин до 250 до 100 до 870 до 350 до 1500 до 700 более 1500 более 700

2.3.2. С пола для мужчин для женщин до 100 до 50 до 435 до 175 до 600 до 350 более 600 более 350

Исходные данные: - рабочий (пол) - женщина;

- физические нагрузки - отсутствуют.

Вывод: поскольку физические нагрузки отсутствуют, следовательно, по показателям п.2.3 (табл.1.3) работа относится к 1 классу.

Результат заносится в п. 2.3 протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.4 Стереотипные рабочие движения

Стереотипность рабочих движений создается при навязанном характере технологических операций, совершаемых в быстром темпе, например, конвейерные, станочные работы. Движения пальцами и кистью руки обычно высококоординированы и характерны в большей степени для рабочих поз «сидя» и «сидя-стоя». Рабочие позы «стоя» и «сидя-стоя» требуют более высокоамплитудных движений в плечевом и локтевом суставах.

Стереотипные рабочие движения в зависимости от амплитуды и участвующей в выполнении движения мышечной массы делятся на локальные и региональные. Подсчитывают количество движений за 10-15 мин, затем определяют их количество за время, в течение которых выполняется эта работа. Работы, для которых характерны локальные движения, как правило, выполняются в быстром темпе (60-250 движений в минуту) и за смену количество движений может достигать нескольких десятков тысяч. Поскольку при этих работах темп, т. е. количество движений в единицу времени, практически не меняется, то, подсчитав, с применением какого-либо автоматического счетчика, число движений за 10-15 мин, рассчитываем число движений в 1 мин, а затем умножаем на число минут, в течение которых выполняется эта работа. Время выполнения работы определяем путем хронометражных наблюдений или по фотографии рабочего дня. Классы условий труда по стереотипным рабочим движениям приведены в табл. 1.4.

Таблица 1.4.

Классы условий труда по стереотипным рабочим движениям

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

3. Стереотипные рабочие движения (количество за смену)

3.1. При локальной нагрузке (с участием мышц кистей и пальцев рук) до 20 000 до 40 000 до 60 000 более 60 000

3.2. При региональной нагрузке (при работе с преимущественным участием мышц рук и плечевого пояса) до 10 000 до 20 000 до 30 000 более 30 000

Исходные данные: - количество напечатанных страниц за смену (w) - 10;

- количество знаков на 1 листе (n) - 2800;

- тип амплитуды нагрузки - локальный.

Порядок расчета: Количество движений, выполняемых оператором за смену - В=w?n= 10?2800=28 000

Вывод: Работа выполняется при локальной нагрузке с общим количеством движений за смену 28 000, по табл. 1.4 п. 3.1 ее относим к классу 2.

Данная величина заносится в п. 3.2. протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.5 Статическая нагрузка

Статическая нагрузка связана с поддержанием человеком груза или приложением усилия без перемещения тела или его отдельных звеньев. Рассчитывается путем перемножения двух параметров: величины удерживаемого усилия (веса груза) и времени его удерживания.

Оценка класса условий труда по этому показателю осуществляться с учетом преимущественной нагрузки: на одну, две руки или с участием мышц корпуса и ног. Если при выполнении работы встречается 2 или 3 указанных выше нагрузки (нагрузки на одну, две руки и с участием мышц корпуса и ног), то их следует суммировать и суммарную величину статической нагрузки соотносить с показателем преимущественной нагрузки. Классы условий труда по стереотипным рабочим движениям приведены в табл. 1.5.

Таблица 1.5

Классы условий труда по показателям статической нагрузки

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

4. Статическая нагрузка - величина статической нагрузки за смену при удержании груза, приложении усилий (кгс ? с)

4.1. Одной рукой: для мужчин для женщин до 18 000 до 11 000 до 36 000 до 22 000 до 70 000 до 42 000 Более 70 000 Более 42 000

4.2. Двумя руками: для мужчин для женщин до 36 000 до 22 000 до 70 000 до 42 000 до 140000 до 84 000 более 140 000 Более 84 000

4.3. С участием мышц корпуса и ног: для мужчин для женщин до 43 000 до 26 000 до 100 000 до 60 000 до 200000 до 120 000 Более 200 000 Более 120 000

Исходные данные: - рабочий (пол) - женщина;

- физические нагрузки - отсутствуют.

Вывод: поскольку физические нагрузки отсутствуют, следовательно, по показателям п. 4 (табл.1.5) работа относится к 1 классу.

Результат заносится в п. 4 протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.6 Рабочая поза

Характер рабочей позы обусловлен организацией технологического процесса и рабочего места. При оценке характера рабочей позы следует иметь ввиду, что: - свободная поза комфортна и может быть изменена в любой момент по усмотрению работающего;

- фиксированная поза (очевидно, сидя), может иметь место в условиях, когда рабочее место достаточно эргономично, но технологический процесс не позволяет ее покинуть;

- неудобная (вынужденная) является поза при работе на коленях с глубоким наклоном корпуса и т.д.;

- рабочая поза «стоя» может иметь место в условиях, когда рабочее место достаточно эргономично, но технологический процесс не позволяет ее покинуть.

Характер рабочей позы (свободная, неудобная (вынужденная), фиксированная) определяется визуально. Классы условий труда по показателю «рабочая поза» приведены в табл. 1.6.

Таблица 1.6

Классы условий труда по показателю «рабочая поза»

Показатели тяжести Трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

5. Рабочая поза

5. Рабочая поза Свободная, удобная поза, возможность смены рабочего положения тела (сидя, стоя). Нахождение в позе стоя до 40% времени смены. Периодическое, до 25 % времени смены, нахождение в неудобной (работа с поворотом туловища, неудобным размещением конечностей и др.) и/или фиксированной позе (невозможность изменения взаимного положения различных частей тела относительно друг друга). Нахождение в позе стоя до 60 % времени смены. Периодическое, до 50 % времени смены, нахождение в неудобной и/или фиксированной позе; пребывание в вынужденной позе (на коленях, на корточках и т. п.) до 25 % времени смены. Нахождение в позе стоя до 80 % времени смены Периодическое, более 50% времени смены нахождение в неудобной и/или фиксированной позе; пребывание в вынужденной позе (на коленях, на корточках и т. п.) более 25 % времени смены. Нахождение в позе стоя более 80 % времени смены.

Исходные данные: - рабочая поза - фиксированная;

- время работы технологическое (за персональным компьютером) - 4 часа (50%) времени смены.

Вывод: Работа осуществляется 4 часа (50%) времени смены в фиксированной позе, что по показателю п.5. табл. 1.6. можно отнести к классу 3.1.

Результат заносится в п. 5 протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.7 Наклоны корпуса

Этот фактор по своему значению и методу оценки идентичен стереотипным движениям. У человека со средними антропометрическими данными наклоны корпуса более 30° встречается, если он бирет какие-либо предметы или выполняет действия руками на высоте не более 50 см от пола. Число наклонов за смену определяется путем их прямого подсчета за одну операцию, и умножением на число операций за смену. Классы условий труда по показателю «наклоны корпуса» приведены в табл. 1.7.

Таблица 1.7

Классы условий труда по показателю «наклоны корпуса»

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

6. Наклоны корпуса

Наклоны корпуса (вынужденные более 30°), количество за смену до 50 51 - 100 101 - 300 свыше 300

Исходные данные: - количество наклонов за смену (более 30°) - 5.

Вывод: При выполнении за смену 5 наклонов класс условий труда работника определяется по табл. 1.7 п.6 - как класс 1.

Данная величина заносится в п. 6. протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.8 Перемещение в пространстве

Перемещение в пространстве - это путь, пройденный работником за смену как по вертикали, так и по горизонтали. В случае перемещения как по горизонтали, так и по вертикали, расстояния следует суммировать. Оценку классов условий труда производят согласно табл. 1.8 по преимущественному перемещению (либо по горизонтали, либо по вертикали) из условия общей длины перемещения в пространстве.

Перемещение в пространстве определяется с помощью шагомера. Количество шагов за смену умножается на длину шага (в среднем: мужской шаг - 0,6 м, а женский - 0,5 м), полученная величина выражается в км. Перемещением по вертикали путь, пройденный по лестницам или наклонным поверхностям - от 30° до 90°, а по горизонтали - путь, пройденный по плоскости с наклоном от 0° до 30° .

Классы условий труда по показателю «перемещение в пространстве» приведены в табл. 1.8.

Таблица 1.8

Классы условий труда по показателю «перемещение в пространстве»

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

7. Перемещения в пространстве, обусловленные технологическим процессом

7.1. По горизонтали до 4 до 8 до 12 более 12

7.2. По вертикали до 1 до 2,5 до 5 более 5

Исходные данные: - рабочий (пол) - женщина;

- длина шага (t) - 0,5 м;

- перемещение в пространстве - горизонтальное;

- количество шагов за смену (f) - 12 000.

Порядок расчета: Расстояние, которое проходит за смену определяется: F=f? t =12000 ? 0,5 м =6000 м = 6 км

Вывод: таки образом по общей длине перемещения 6 км согласно п. 7.1. табл. 1.8. работа относится к классу 2.

Данная величина заносится в п. 7.1. протокола, графу «фактическое значение» (Приложение 4).

1.9 Общая оценка тяжести трудового процесса

Оценка тяжести физического труда проводится на основе учета всех выше перечисленных показателей (табл. 1.1- табл. 1.8). При этом вначале устанавливается класс по каждому измеренному показателю, а окончательная оценка тяжести труда устанавливается по показателю, отнесенному к наибольшей степени тяжести. При наличии двух и более показателей класса 3.1 и 3.2 общая оценка устанавливается на одну степень выше 3.2 и 3.3 классы соответственно.

Полученные результаты оценки показателей тяжести трудового процесса оформляются протоколом. Форма протокола и пример оценки тяжести трудового процесса представлены в Приложениях 2-4.

2.

Оценка напряженности трудового процесса

Оценка напряженности труда профессиональной группы работников основана на анализе трудовой деятельности и ее структуры, которые изучаются путем хронометражных наблюдений в течение всего рабочего дня. Анализ основан на учете всего комплекса производственных факторов (стимулов, раздражителей), создающих предпосылки для возникновения неблагоприятных нервно-эмоциональных состояний (перенапряжения). Все факторы (показатели) трудового процесса имеют качественную или количественную выраженность и сгруппированы по видам нагрузок: интеллектуальные, сенсорные, эмоциональные, монотонные, режимные нагрузки.

Комплексная оценка напряженности трудового процесса проводится по совокупности всех показателей и представлена в п.2.6.

2.1 Интеллектуальные нагрузки

При выявлении интеллектуальных нагрузок трудовой процесс рассматривают с точки зрения ее мыслительной составляющей. Нагрузки имеют экспертные оценки, которые исследователь устанавливает на основе изучения функциональных обязанностей работников, регламентов работы, наблюдения алгоритма деятельности.

Характеристика работы по показателю «интеллектуальные нагрузки» в зависимости от класса условий труда подразделяется на: - содержание работы, которая указывает степень сложности выполнения задания: от решения простых задач до сложных при отсутствии алгоритма;

- восприятие сигналов (информации) и их оценка - способность работающего оценивать информацию, передаваемую посредством света, цвета, формы, тона, частоты и т.д. и производить определенные действия по выводу оборудования на нормальный режим функционирования или приведению факторов окружающей среды к нормативным значениям;

- распределение функций по степени сложности задания - трудовая деятельность характеризуется распределением функций между работниками, чем больше возложено функциональных обязанностей на работника, тем выше напряженность его труда;

- характер выполняемой работы - характеристика какого-либо вида работы по степени сложности, точности и ответственности.

Классы условий труда по показателю «нагрузки интеллектуального характера» представлены в табл. 2.1.

Таблица 2.1

Классы условий труда по показателю «нагрузки интеллектуального характера»

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

1 2 3 4 5

1. Интеллектуальные нагрузки: 1.1. Содержание работы Отсутствует необходимость принятия решения Решение простых задач по инструкции Решение сложных задач с выбором по известным алгоритмам (работа по серии инструкций) Эвристическая (творческая) деятельность, требующая решения алгоритма, единоличное руководство в сложных ситуациях

1.2. Восприятие сигналов(информации) и их оценка Восприятие сигналов, но не требуется коррекция действий Восприятие сигналов с последующей коррекцией действий и операций Восприятие сигналов с последующим сопоставлением фактических значений параметров с их номинальными значениями. Заключительная оценка фактических значений параметров Восприятие сигналов с последующей комплексной оценкой связанных параметров. Комплексная оценка всей производственной деятельности

1.3. Распределение функций по степени сложности задания Обработка и выполнение задания Обработка, выполнение задания и его проверка Обработка, проверка и контроль за выполнением задания Контроль и предварительная работа по распределению заданий другим лицам.

1.4. Характер выполняемой работы Работа по индивидуальному плану Работа по установленному графику с возможной его коррекцией по ходу деятельности Работа в условиях дефицита времени Работа в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат

Исходные данные: - вид работы - по установленному графику;

- используемая документация - нормативные документы;

- способ восприятия сигналов (информации)- с последующим сопоставлением фактических значений с их номинальными значениями.

Вывод: согласно данным табл. 2.1 имеем: - по показателю «содержание работы» согласно п. 1.1. - работа относится к классу 3.1.

- по показателю «восприятие сигналов (информации) и их оценка» согласно п. 1.2. - работа относится к классу 3.1

- по показателю «распределение функций по степени сложности задания» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 3.1

- по показателю «характер выполняемой работы» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 3.1

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 1.1-1.4 протокола, графу «интеллектуальные нагрузки» (Приложение 7).

2.2 Сенсорные нагрузки

Сенсорные нагрузки - напряжение сенсорных систем, к которым относят зрение, слух, речь, характерных для любого вида труда, и особенно умственного.

Блок сенсорных характеристик, включающий длительность сосредоточенного наблюдения, плотность сигналов за 1 час, число объектов одновременного наблюдения, условно характеризует произвольное, волевое внимание, направленное на предмет деятельности

Характеристика работы по показателю «сенсорные нагрузки» в зависимости от класса условий труда подразделяется на: - длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены) - сосредоточение, или концентрация внимания на каком-либо объекте - чем больше процент времени отводится в течение смены на сосредоточенное наблюдение, тем выше напряженность. Общее время рабочей смены принимается за 100 %;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - количество воспринимаемых и передаваемых сигналов (сообщений, распоряжений), позволяющее оценивать занятость или специфику деятельности работника. Чем больше число поступающих и передаваемых сигналов или сообщений, тем выше информационная нагрузка, приводящая к возрастанию напряженности. По форме (или способу) предъявления информации сигналы могут подаваться со специальных устройств (световые, звуковые сигнальные устройства, шкалы приборов, таблицы, графики, диаграммы, символы, текст, формулы и т. д.) и при речевом сообщении (по телефону, при непосредственном прямом контакте работников);

- число производственных объектов одновременного наблюдения» - указывает, на возрастает напряженность труда с увеличением числа объектов одновременного наблюдения;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - нагрузка на зрительный анализатор определяется размером объекта различения и продолжительностью наблюдения за предметом. Напряженность по данному показателю возрастает с уменьшением размера рассматриваемого предмета (изделия, детали, цифровой или буквенной информации и т. п.) и продолжительности времени наблюдения за предметом;

- «работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены)»- определяется на основе хронометражных наблюдений время (часы, минуты) работы за оптическим прибором. Продолжительность рабочего дня принимается за 100%, а время фиксированного взгляда с использованием микроскопа, лупы переводится в проценты - чем больше процент времени, тем больше нагрузка, приводящая к развитию напряжения зрительного анализатора;

- «наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)»- конкретное время (ч, мин) непосредственной работы пользователя ВДТ с экраном дисплея в течение всего рабочего дня при вводе данных, редактировании текста или программ, чтении информации буквенной, цифровой, графической с экрана. Чем больше время фиксации взора на экран пользователя ВДТ, тем больше нагрузка на зрительный анализатор и тем выше напряженность труда;

- «нагрузка на слуховой анализатор» - степень напряжения слухового анализатора в зависимости от разборчивости слов в процентах от соотношения между уровнем интенсивности речи и «белого» шума;

- «нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)» - степень напряжения голосового аппарата в зависимости от продолжительности речевых нагрузок.

Классы условий труда по показателю «сенсорные нагрузки» представлены в табл. 2.2.

Таблица 2.2

Классы условий труда по показателю «сенсорные нагрузки»

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

1 2 3 4 5

2. Сенсорные нагрузки: 2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (% времени смены) до 25 26 - 50 51 - 75 более 75

2.2.Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы до 75 76 - 175 176 - 300 более 300

2.3.Число производственных объектов одновременного наблюдения до 5 6 - 10 11 - 25 более 25

2.4. Размер объекта различения (при расстоянии от глаз работающего до объекта различения не более 0,5 м) в мм при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) более 5 мм - 100% 5 - 1,1 мм - более 50 %; 1 - 0,3 мм - до 50 %; менее 0,3 мм - до 25 % 1 - 0,3 мм - более 50 %; менее 0,3 мм - 26 - 50 % менее 0,3 мм - более 50 %

2.5. Работа с оптическими приборами (микроскопы, лупы и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) до 25 26 - 50 51 - 75 более 75

2.6. Наблюдение за экранами видеотерминалов(часов в смену): при буквенно-цифровом типе отображения информации: при графическом типе отображения информации: до 2 до 3 до 3 до 5 до 4 до 6 более 4 более 6

2.7. Нагрузка на слуховой анализатор (при производственной необходимости восприятия речи или дифференцированных сигналов) Разборчивость слов и сигналов от 100 до 90 %. Помехи отсутствуют Разборчивость слов и сигналов от 90 до 70 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 3,5 м Разборчивость слов и сигналов от 70 до 50 %. Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м Разборчивость слов и сигналов менее 50 % Имеются помехи, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 1,5 м

2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемое в неделю) до 16 до 20 до 25 более 25

Исходные данные: - длительность сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - до 50;

- плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы - до 70;

- число производственных объектов одновременного наблюдения - 1;

- размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены) - до 1 мм 50% времени смены;

- работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены) - отсутствует;

- наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)- до 5 часов;

- нагрузка на слуховой анализатор - разборчивость слов и сигналов до 100%;

- нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов наговариваемых в неделю)- до 14.

Вывод: согласно данным табл. 2.2 имеем: - по показателю «длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)» согласно п. 2.1. - работа относится к классу 2;

- по показателю «плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы» согласно п. 2.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «число производственных объектов одновременного наблюдения» согласно п. 2.3.- работа относится к классу 1;

- по показателю «размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (% от времени смены)» согласно п. 2.4. - работа относится к классу 2;

- по показателю «работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа и т.п.) при длительности сосредоточенного наблюдения (% от времени смены)» - согласно п. 2.5. - работа относится к классу 1;

- по показателю «наблюдение за экраном видеотерминала (ч в смену)» - согласно п. 2.6. - работа относится к классу 3.2;

- по показателю «нагрузка на слуховой анализатор» - согласно п. 2.7. - работа относится к классу 1;

- по показателю «нагрузка на голосовой аппарат» - согласно п. 2.8. - работа относится к классу 1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 2.1-2.8 протокола, графу «сенсорные нагрузки» (Приложение 7).

2.3 Эмоциональные нагрузки

Эмоциональные нагрузки - это способность работника влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности.

Характеристика работы по показателю «эмоциональные нагрузки» в зависимости от класса условий труда подразделяется на: - «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» - указывает, в какой мере работник может влиять на результат собственного труда при различных уровнях сложности осуществляемой деятельности. С возрастанием сложности повышается степень ответственности, поскольку ошибочные действия приводят к дополнительным усилиям со стороны работника или целого коллектива, что соответственно приводит к увеличению эмоционального напряжения.

- «степень риска для собственной жизни»- вероятность наступления нежелательного события в случае наличия травмоопасных факторов (взрыв, удар, самовозгорание и т.д.).

-«степень ответственности за безопасность других лиц» - возможность возникновения нежелательных событий в случае наличия травмоопасных факторов при коллективном выполнении работ. Учитывается только прямая ответственность за безопасность других лиц, предусмотренная должностной инструкцией.

- «количество конфликтных производственных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену»- определяется на основании хронометражных наблюдений.

Классы условий труда по показателю «эмоциональные нагрузки» представлены в табл. 2.3.

Таблица 2.3

Классы условий труда по показателю «эмоциональные нагрузки»

Показателитяжести трудовогопроцесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

1 2 3 4 5

3. Эмоциональные нагрузки: 3.1.Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки Несет ответственность за выполнение отдельных элементов заданий. Влечет за собой дополнительные усилия в работе со стороны работника Несет ответственность за функциональное качество вспомогательных работ (заданий). Влечет за собой дополнительные усилия со стороны вышестоящего руководства (бригадира, мастера и т.п.) Несет ответственность за функциональное качество основной работы (задания). Влечет за собой исправления за счет дополнительных усилий всего коллектива (группы, бригады и т.п.) Несет ответственность за функциональное качество конечной продукции, работы, задания. Влечет за собой повреждение оборудования, остановку технологического процесса и может возникнуть опасность для жизни

3.2. Степень риска для собственной жизни Исключена Вероятна

3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц Исключена Возможна

3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену Отсутствуют 1 - 3 4 - 8 Более 8

Исходные данные: - характер работы - основная;

- степень риска для собственной жизни - отсутствует;

- степень ответственности за безопасность других лиц- отсутствует;

- количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену - до 8.

Вывод: согласно данным табл. 2.3 имеем: - по показателю «степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки» согласно п. 3.1. - работа относится к классу 3.1;

- по показателю «степень риска для собственной жизни» согласно п. 3.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «степень ответственности за безопасность других лиц» согласно п. 3.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью за смену» согласно п. 1.3. - работа относится к классу 3.1.

Фактические значения классов условий труда по показателям напряженности трудового процесса заносятся в п. 3.1-3.4 протокола, графу «эмоциональные нагрузки» (Приложение 7).

2.4 Монотонность нагрузок

Монотонность нагрузок - однообразие и простота выполняемых операций, приводящая к снижению физиологического состояния организма. Определяется путем хронометражных наблюдений.

Характеристика работы по показателю «монотонность нагрузок» в зависимости от класса условий труда подразделяется на: - «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций» - число однообразных операций при выполнении технологического задания

- «продолжительность (с) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций» - время выполнения однообразных операций при выполнении технологического задания.

- «время активных действий (в % к продолжительности смены)»- время, затрачиваемое на выполнение подготовительно-заключительных операций технологического процесса .

- «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)» - время пассивного наблюдения за ходом технологического процесса.

Классы условий труда по показателю «монотонность нагрузок» представлены в табл. 2.4.

Таблица 2.4

Классы условий труда по показателю «монотонность нагрузок»

Показатели тяжести трудового процесса Классы условий труда

Оптимальный (легкая физическая нагрузка) класс 1 Допустимый (средняя физическая нагрузка) класс 2 Вредный (тяжелый труд)

1 степени класс 3.1 2 степени класс 3.2

4. Монотонность нагрузок: 4.1. Число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях более 10 9 - 6 5 - 3 менее 3

4.2. Продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций более 100 100 - 25 24 - 10 менее 10

4.3. Время активных действий (в % к продолжительности смены). В остальное время - наблюдение за ходом производственного процесса 20 и более 19 - 10 9 - 5 менее 5

4.4. Монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса в % от времени смены) менее 75 76-80 81-90 более 90

Исходные данные: - число элементов (приемов), на реализацию задания (операции) - 12;

- продолжительность (с) выполнения операции - 1200;

- время активных действий (в % к продолжительности смены) - 40;

- монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесса, в % от времени смены)- отсутствует.

Вывод: согласно данным табл. 2.4 имеем: - по показателю «число элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания (операции)» согласно п. 4.1. - работа относится к классу 1;

- по показателю «продолжительность (в сек) выполнения простых заданий или повторяющихся операций» согласно п. 4.2. - работа относится к классу 1;

- по показателю «время активных действий (в % к продолжительности смены)» согласно п. 4.3. - работа относится к классу 1;

- по показателю «монотонность производственной обстановки (время пассивного наблюдения за ходом техпроцесс

1. Российская Федерация. Трудовой кодекс Российской федерации: офиц. Текст. - М., 2001.-152с.

2. Р 2.2.2006-05 Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда.- Введ 2005-11-01/ Н.Ф. Измеров (и др.).- М.: ГУ НИИ медицины труда РАММН, 2005.-130с.

3. Министерство здравоохранения и социального развития РФ. Об утверждении порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Приказ № 569 от 31 августа 2007 г: офиц. Текст. - М., 2007 г. - 23 с.

4. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Учебное пособие/Коллектив авторов. Серия: Охрана труда- М., 2005.-368с. -ISBN 5-88257-068-9.