Отношение к жизни и смерти в критических жизненных ситуациях - Диссертация

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук Диссертация выполнена на кафедре психологической помощи Российского государственного педагогического университета им. Защита состоится 27 июня 2000года в 15 часов на заседании диссертационного совета по присуждению \ченой степени кандидата психологических наук № К 113.05.18 в Российском государственном педагогическом университете им. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского государственного педагогического университета им А.И.В любом случае столкновение с критической ситуацией болезненно переживается личностью и изменяет ее отношение к жизни, смерти, себе и ценностям, что формирует различные жизненные стратегии, помогающие человеку выйти из критической ситуации Все отмеченное выше позволяет говорить о необходимости психологической помощи лицам, находяидимся в критической жизненной ситуации Частные гипотезы: 1 Рациональные и эмоциональные компоненты отношения к жизни и смерти имеют различную степень выраженности в критических ситуациях 2 Подобрать и разработать диагностические методики адекватные цели и гипотезе исследования, 3 Выявить эмоциональные и рациональные компоненты отношения к жизни и смерти в критических ситуациях Методы исследования подбирались согласно основным принципам и идеям экзистенциально - гуманистической психологии для выявления стремления к смыслу использовалась анкета "Смысложизненные ориентации" (адаптация Д Н Леонтьева), локуса контроля - опросник "Уровень субъективного контроля" Дж Роттера. оценивания насыщенности своего жизненного пути-методика "Оценивание пятилетий жизни" Е И Головачи и А А Кроника, фиксирования личностных изменений в группе женщин с онкологическим заболеванием - шкала личностного роста И Ялома, степени принятия элементов жизни - авторская методика "Принятие"; отношения к жизни и смерти - авторская анкета Научная новизна диссертационного исследования заключается в построении эмпирической типологии жизненных стратегий совладания с критическими ситуациями Личность структурирует эти ситуации по таким эмоциональным и рациональным компонентам отношения к жизни и смерти, как 1 отношение к жизни - принятие жизни, жизнь как рост, жизнь как потребление, непринятие жизни онтологическая защищенность, принятие себя, ответственность, стремление к росту;В первой главе изложены философские и психологические аспекты проблемы отношения к жизни и смерти в критических ситуациях; вторая глава посвящена описанию методов и организации исследования, в третьей представлены результаты исследования и их анализ. Первая глава "Экзистенциально-психологический подход к проблеме жизни и смерти" посвящена теоретическому анализу проблемы отношения к жизни и смерти в философии и истории психологической науки, а также пониманию критической ситуации в зарубежной и отечесгвенной психологии В первом параграфе этой главы анализируются философские представления о жизни и смерга от первобытнообщинного этапа развития человечества до экзистенциального познания смерти в философии XIX века Отмечается, что смерть-один из коренных параметров коллективного сознания и отношение к смерти, по мнению таких ученых как Ф Ариес. Стремление познать смерть приводит к тому, что уже в античной философии складываются 2 основные концепции вера в бессмертие души (эта концепция в преобразованной форме вошла в христианство) и принятие абсолютной конечности жизни, призыв к "мужеству быть" Эти концепции в той или иной форме проходили через всю историю цивилизации, раскрывая многообразные аспекты отношения человека к жизни и смерти не только в различных эпохах, но и в различных культурах Это приводит к тому, что к началу жохи Просвещения разрушилась целостность жизни и смерти: жизнь стала считаться единственной и неповторимой, а смерть обратилась в силу, разрушающую эту жизнь.