Розвиток освіти й науки у 1920-х роках. Студентство в Українській Соціалістичній Радянській Республіці. Загальноосвітня школа 1945-1953 роки. Освітня система за хрущовської відлиги: мовне питання. Функціонування шкіл-інтернатів у сільській місцевості.
Метою нової системи освіти було охоплення всього населення. Тому найпершою проблемою у керованому партією культурному будівництві (або в культурній революції - цьому терміну надавалася перевага) була ліквідація неписьменності. Тому до проблеми лікнепу були підключені всі "передавальні паси" від влади до населення - партія, профспілки, комсомол, кооперативні, студентські і піонерські організації, добровільні товариства. Щоб кількість неписьменних не поповнювалася за рахунок покоління, яке тільки вступало в життя, треба було охопити навчанням всіх дітей шкільного віку. Наприкінці 1930-х рр. в Україні налічувалося понад 22 тис. шкіл усіх типів, у них навчалося близько 5,5 млн. учнів.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
