Роль освітніх закладів у збереженні традицій Римо-католицької Церкви на теренах краю за часів знаходження його земель у межах Російської імперії. Роль Ф. Мацькевича, князів А. Чарторизького і Т. Чацького в організації дозволених царським урядом шкіл.
При низкой оригинальности работы "Освітня діяльність Римо-католицької церкви на Поділлі в умовах опору російському царизму у ХІХ - на початку ХХ століття", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Спочатку за наказом Катерини ІІ було відібрано багато монастирських маєтків, що були основним джерелом фінансування чернечих згромаджень та монастирських навчальних закладів, а згодом (імператорським наказом від 27 серпня 1795 р.) Катерина ІІ самовільно скасувала Камянець-Подільську дієцезію, замість якої було встановлено Летичівську дієцезію. Всі парафіяльні школи, як в містах, так і в селах, були віддані в розпорядження поміщиків, кожен з яких мав право створити школи у своїх маєтках. У 1822 р. всіх шкіл у Камянецькій дієцезії було лише 44, де навчалося менше тисячі учнів [11, с. Департаменту Духовних Справ Інших Віросповідань Міністерства внутрішніх справ було підпорядковано 6 світських шкіл при чоловічих римо-католицьких монастирях (863 учні) і 21 парафіяльну школу (443 учні). У 1836 було ще 77 шкіл (середніх і парафіяльних) греко-і римо-католицьких, в яких навчалось 3790 учнів і учениць.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
