Теоретико-методологічне осмислення базових категорій взаємовпливу, взаємозв’язку освіти та господарського розвитку. Застосування методології інституціональної теорії до аналізу економічних відносин між зовнішніми і внутрішніми стейкхолдерами сфери освіти.
При низкой оригинальности работы "Освіта і господарський розвиток: теоретико-методологічне осмислення базових категорій", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%