Встановлення специфіки планування уроків з фізичної культури з учнями 5-9 класів міських та сільських загальноосвітніх шкіл. Варіативні модулі, які найчастіше застосовуються в процесі фізичного виховання в школах сільської та міської місцевостей.
При низкой оригинальности работы "Особливості процесу фізичного виховання в міських та сільських загальноосвітніх школах (на прикладі шкіл Львівської області)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Organization of physical education process at secondary schools in rural and urban areas (case study of schools in Lviv region) The research has been conducted in order to determine peculiarities of adaptation of physical education process to the changes in program and normative requirements for physical education in Ukraine. One of the tasks of the research was the establishment of common and distinctive peculiarities in the selection and study of variable modules at schools in rural and urban areas. Установлена специфика планирования и проведения уроков по физической культуре с учащимися 5-9 классов городских и сельских общеобразовательных школ. Основными причинами, которые мешают организации внеклассной физкультурно-спортивной работы, являются отсутствие необходимого материального обеспечения (66,7% - городские школы / 70% - сельские школы) и недостаточное материальное стимулирование учителей (67% / 70% соответственно). Перспективы дальнейших исследований.
Список литературы
1. Гордійчук В. І. Ставлення сільських та міських учнів середніх та старших класів до занять фізичними вправами / В. І. Гордійчук // Слобожанський науково-спортивний вісник. - 2010. - №3. - С. 36 - 40.
2. Гордійчук В. І. Оптимізація фізичного стану сільських школярів у процесі факультативних занять з фізичної культури: автореф. дис. ... канд. наук з фіз. виховання та спорту: спец. 24.00.02 "Фізична культу
3. Турчик І.Х. Фізкультурна освіта дітей середнього шкільного віку в Англії / І.Х. Турчик, О.І. Шиян, І.Б. Зазуляк // Реалізація здорового способу життя - сучасні підходи: Зб. наук. пр. Дрогоб. держ. пед. ун-ту ім. І.Франка - Дрогобич, 2005. - Вип. 4. - С. 56 - 61.
4. В.В. Чижик, В. І. Гордійчук // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2014. - № 6. - С. 76 - 82.
5. About the games [Електронний ресурс] - Режим доступу: http://www.yourschoolgames.com/about- the-games (10.08.2013).
6. Shyian, B. M. & Omelianenko, I. O. (2012). Teoriia i metodyka fizychnoho vykhovannia shkoliariv [Theory and methodology of physical education of pupils]. T.: Navchalna Kny- ha - Bohdan [in Ukrainian].
7. Chyzhyk, V. V. & Hordiichuk, V. I. (2014). Vplyv fa- kultatyvnykh zaniat z fizychnoi kultury na rukhovu pidhotov- lenist pidlitkiv, yaki prozhyvaiut v silskii mistsevosti [Influence of optional classes of physical education on motor preparedness of adolescents living in rural area]. Pedahohika, psykholohiia ta medyko-biolohichniproblemy fizychnoho vykhovannia i sportu - Pedagogy, psychology and medical-biological problems of physical education and sport, 6, 76- 82 [in Ukrainian].
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
