Характеристика процесу навчання англійської мови в чоловічих загальноосвітніх навчальних закладах у період перебування Буковини у складі Австро-Угорщини. Аналіз навчальних програм з іноземної мови та підручників для чоловічих шкіл досліджуваного періоду.
При низкой оригинальности работы "Особливості навчання англійської мови в чоловічих школах Буковини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
At the same time the above mentioned fact makes it possible to suggest that the level of students’ knowledge of German was high enough to allow them study English using German-speaking textbooks. Житарюка (досліджував математичну освіту і науку Буковини та Північної Бесарабії в міжвоєнний період (19181940 рр. Подаються підручники, за якими вивчалася англійська мова, і навіть можна знайти дані про аутентичні твори англомовних авторів, що були наявні в бібліотеці школи. Учні вчаться розбирати та аналізувати прочитане, ставити запитання до змісту і вміти давати відповіді на поставлені вчителем запитання. Практикувалося написання переказів і творів, в яких учні давали характеристику головним героям, або вирішували певні морально-етичні проблеми.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
