Особливості методологічних засад німецької історичної школи політекономії - Автореферат

бесплатно 0
4.5 140
Спільнота як етична субстанція, в якій особистість знаходить моральне задоволення. Знайомство з особливостями методологічних засад німецької історичної школи політекономії. Мораль і релігія як головні фактори духовного відтворення продуктивних сил.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Німецька історична школа економіки стверджувала, що тільки через дослідження народного духу або етосу, як морально-культурного змісту конкретного суспільства, який визначає людську діяльність в цілому, а економічну діяльність зокрема, можливе істинне пізнання економічних феноменів. Німецький історизм критикував основні принципи англійської класичної політекономії - індивідуалізм і автономність економічної сфери суспільства, натомість, він розглядав історію як обєктивний телеологічний процес, у якому всі історичні події були визначені абсолютним духом. Якщо історизм розглядав історію як універсальну категорію, то історизм повязував історію безпосередньо з поняттям національного духу або культурної ідентичності. Історизм, на відміну від історизму, вбачав в кожному етапі історичного процесу унікальну форму культури, національний дух. Поклавши в основу своєї методології принцип історизму, німецька історична школа економіки основним аналітичним інструментарієм дослідження зробила конкретні історичні факти.

Список литературы
1.Гулыга А.В. Философия религии Гегеля / А.В. Гулыга // Гегель. Философия религии. - М.: «Мысль», 1976. - Т.1. - С. 5-31.

2.Маркс К. Замечания на книгу А.Вагнера «Учебник политической экономии» / К.Маркс // Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. - 2-е изд. - М.: Государственное издательство политической литературы, 1961. - Т.19. - С. 369-399.

3.Шпорлюк Р. Комунізм і націоналізм / Р. Шпорлюк; пер. з англ. Г. Касьянов. - К: Основи, 1998. - 479 с.

4.Beiser F.C. German idealism: the struggle against subjectivism, 1781-1801. - Cambridge, MA: Harvard University press, 2002. - 726 p.

5.Camic Ch., Gorski Ph.S, Trubek D.M. Introduction/ Ch. Camic, Ph.S. Gorski, D.M. Trubek// In Camic Ch., Gorski Ph.S, Trubek D.M (eds.) Max Webers economy and society: a critical companion. - Stanford, CA: Stanford University Press, 2005. - P. 1-28.

6.Nashiwa T. Alfred Marshall and the historico-ethical approach / T.Nashiwa // In Shionoya Y., Nashiwa T. (eds.) Schumpeter and evolution: an ontological exploration Marshall and Schumpeter on evolution economic sociology of capitalist development. - Cheltenham, UK; Northhampton, MA, 2008. - P. 147-165.

7.Priddat B.P. Intention and failure of W.Roschers historical method of national economics / B.P. Priddat // In Koslowski P. (eds.) The theory of ethical economy in the historical school: Wilhelm Roscher, Lorenz von Stein, Gustav Schmoller, Wilhelm Dilthey and contemporary theory. - Berlin; Heidelberg: Springer-Verlag, 1995. - P. 15-34.""

8.Shionoya Y. Rational reconstruction of the German historical school / Y.Shionoya // In Shionoya Y. (eds.) The German historical school: the historical and ethical approach to economics. - London; New York: Routledge, 2001. - P. 7-18.

9.Shionoya Y. The soul of the German historical school: Methodological essays on Schmoller, Weber and Schumpeter. - New York: Springer Science & Business media, 2005. - 207 p.

Размещено на .ru

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?