Особливості формування спроможності суб’єктів до прояву психомоторики в екстремальних умовах - Статья

Перед системою психомоторного забезпечення діяльності досліджуваних експериментальної групи в екстремальних умовах також ставилися певні завдання: забезпечення емоційної стійкості шляхом активізації психомоторного розвитку, забезпечення здатності до переробки інформації в екстремальних умовах та забезпечення точності рухів у психомоторних діях. Спостереження дають підстави констатувати, що під час несення служби в ризиконебезпечних умовах, тобто при виникненні різного роду екстремальних ситуацій, діяли певні стрес-фактори, серед яких, насамперед, можна виокремити такі: небезпека для здоровя і життя громадян, колег, власного; підвищена відповідальність за результати діяльності; раптовість, неочікуваність впливу; інформаційна невизначеність; дефіцит часу для прийняття рішення і виконання дій; напружені стосунки між колегами; фізична і психологічна складність завдання; новизна стимулу; наявність обєктивних і субєктивних перешкод. У досліджуваних експериментальної групи за 14 тижнів застосування програми підготовки до прояву психомоторних якостей в екстремальних умовах покращилась концентрація зорової уваги в умовах дефіциту часу. Отже, метою та результатом психомоторної підготовки є психомоторна готовність до дій в екстремальних умовах, яка складається з наступних блоків: а) емоційна стійкість - включає розвиненість і сформованість індивідуально-психологічних та індивідуально-психофізіологічних властивостей, що дозволяють ефективно виконувати психомоторні дії в умовах стресу; б) здатність до переробки інформації - припускає сформованість професійно важливих знань, умінь і навичок та стійкості уваги в умовах дефіциту часу; в) точності рухів у процесі реалізації моторної функції. У цілому в психомоторній підготовці, яка здійснювалась нами в підрозділах патрульної служби міліції, ми виділяли чо-тири фізичні якості (швидкість, сила, витривалість, спритність), що впливали на готовність співробітників органів внутрішніх справ до несення служби в ризиконебезпечних умовах, тобто до дій в екстремальних ситуаціях.Досліджувані експериментальної групи за 14 тижнів застосування запропонованої програми покращили показники емоційної стійкості, здатності до переробки інформації, точності рухів у психомоторних діях.

1. Досліджувані експериментальної групи за 14 тижнів застосування запропонованої програми покращили показники емоційної стійкості, здатності до переробки інформації, точності рухів у психомоторних діях.

2. Інноваційна програма розвитку психомоторики дозволила покращити субєктам активності прояв швидкості, сили, витривалості, спритності. Статистично достовірно за 14 тижнів покращилась ефективність діяльності працівників патрульної служби міліції в екстремальних умовах.

1. Ильин Е. П. Психомоторная организация человека : учебник для вузов / Е. П. Ильин. - СПБ. : Питер, 2003. - 384 с.

2. Ильин Е. П. Психология спорта / Е. П. Ильин. - СПБ. : Питер, 2009. - 352 с.

3. Клименко В. В. Психомоторные способности юного спортсмена / В. В. Клименко. - К. : Здоровя, 1987. - 165 с.

510 http://problemps.at.ua/ Проблеми сучасної психології. 2014. Випуск 26

4. Корольчук М. С. Адаптація та її значення в системі психофізіологічного забезпечення діяльності / М. С. Корольчук // Вісник. Збірник наукових статей Київського міжнародного університету. Серія : Педагогічні науки. Психологічні науки. Випуск II. - К. : Правові джерела, 2002. - С. 211-213.

5. Корольчук М. С. Соціально-психологічне забезпечення діяльності в звичайних та екстремальних умовах / М. С. Корольчук, В. М. Крайнюк. - К. : Ніка-Центр, 2006. - 580 с.

6. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал : его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях / А. Г. Маклаков // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22. - № 1. - С. 16-24.

7. Меерсон Ф. З. Адаптация к стрессорным ситуациям и физическим нагрузкам / Ф. З. Меерсон, М. Г. Пшенникова. - М. : Медицина, 1988. - 256 с.

8. Озеров В. П. Психомоторное развитие спортсменов / В.П. Озеров. - Кишинев : Штиинца, 1983. - 140 с.

9. Озеров В. П. Психомоторные способности человека / В.П. Озеров. - Дубно : Феникс , 2002. - 320 с.

10. Оніщенко І. М. Психологія фізичного виховання і спорту / І. М. Оніщенко. - К. : Вища школа, 1975. - 192 с.

11. Смирнов В. Н. Особенности профессиональной экстремально-психологической подготовки сотрудников специальных подразделений органов внутренних дел: монография / В. Н. Смирнов. - Домодедово : ВИПК МВД России, 2003. - 287 с.

Spisok vikoristanih dzherel

1. Ilin E. P. Psihomotornaja organizacija cheloveka : uchebnik dlja vuzov / E. P. Ilin. - SPB. : Piter, 2003. - 384 s.

2. Il‘in E. P. Psihologija sporta / E. P. Il‘in. - SPB. : Piter, 2009. - 352 s.

3. Klimenko V. V. Psihomotornye sposobnosti junogo sportsme-na / V. V. Klimenko. - K. : Zdorovja, 1987. - 165 s.

4. Korolchuk M. S. Adaptacija ta ji znachennja v sistemi psihofiziologichnogo zabezpechennja dijalnosti / M. S. Ko-rolchuk // Visnik. Zbirnik naukovih statej Kiїvskogo mizhnarodnogo universitetu. Serija : Pedagogichni nauki. Psihologichni nauki. Vipusk II. - K. : Pravovi dzherela, 2002. - S. 211-213.

5. Korol‘chuk M. S. Socialno-psihologichne zabezpechennja dijalnosti v zvichajnih ta ekstremalnih umovah / M. S. Ko-rolchuk, V. M. Krajnjuk. - K. : Nika-Centr, 2006. - 580 s.

511

Збірник наукових праць К-ПНУ імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПН України

6. Maklakov A. G. Lichnostnyj adaptacionnyj potencial : ego mobilizacija i prognozirovanie v jekstremal‘nyh uslovijah / A. G. Maklakov // Psihologicheskij zhurnal. - 2001. - T. 22. - № 1. - S. 16-24.

7. Meerson F. Z. Adaptacija k stressornym situacijam i fizicheskim nagruzkam / F. Z. Meerson, M. G. Pshennikova. - M. : Medicina, 1988. - 256 s.

8. Ozerov V. P. Psihomotornoe razvitie sportsmenov / V. P. Oze-rov. - Kishinjov : Shtiinca, 1983. - 140 s.

9. Ozerov V. P. Psihomotornye sposobnosti cheloveka / V. P. Oze-rov. - Dubno : Feniks , 2002. - 320 s.

10. Onishhenko І. M. Psihologija fizichnogo vihovannja і sportu / І. M. Onishhenko. - K. : Vishha shkola, 1975. - 192 s.

11. Smirnov V. N. Osobennosti professionalnoj jekstremalno-psihologicheskoj podgotovki sotrudnikov specialnyh pod-razdelenij organov vnutrennih del: monografija / V. N. Smirnov. - Domodedovo : VIPK MVD Rossii, 2003. - 287 s.

R.T. Simko. The peculiarities of subjects’ ability formation to psychomotor manifestation under extreme conditions. In the article there have been stated that in the course of the official duties the subjects of extreme activities, especially police officers have to operate in the environment that greatly affect their health, life, standards of working capacity and quality of tasks. Due to the dynamism of circumstances that create difficulties in the professional activities, law enforcement officers are required fast, precise and unmistakable activities.

We established that one of the main factors that assure action in dangerous situations is a high level of emotional stability. Therefore there is a need for a systematic approach to the formation of emotional stability of extreme professions workers, in particular employees of patrol officers, which in turn will allow them to exercise their psychomotor quality effectively.

Theoretical and experimental studies show that the formation of emotional stability improves such important indicators of psychological readiness to perform professional duties of patrol officers in extreme conditions as adaptive abilities to stress and professional reliability.

The application of the proposed training program for police officers improved their emotional stability, ability for information processing, precision movements in psychomotor activities, as well as speed, strength, endurance and agility.

Key words: psychomotor, patrol police, extreme conditions, emotional stability, ability of information processing, precision movements in psychomotor action, speed, strength, endurance, agility.

Recieved August 19, 2014 Revised September 24, 2014 Accepted October 19, 2014

512