Опис проблеми щодо особливостей емоційного стимулювання дітей із порушеннями інтелектуального розвитку. Виховна діяльність дітей та супроводження виявлення позитивних або негативних реакцій. Уникнення проявів тривожності, психічної напруженості, стресів.
При низкой оригинальности работы "Особливості емоційного стимулювання дітей із порушеннями інтелектуального розвитку", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Особливості емоційного стимулювання дітей із порушеннями інтелектуального розвитку.
Список литературы
1. Карпенчук С.Г. Теорія і методика виховання: навч. посіб. /
С.Г. Карпенчук. - К. : Вища школа, 1997. - 304 с.
2. Липа В.А. Основы коррекционной педагогики: учеб. пособ. / В.А. Липа. - Донецк: Лебидь, 2002. - 327 с.
3. Пороцкая Т.И. Работа воспитателя вспомогательной школы. Из опыта работы: кн. для воспитателя / Т.И. Пороцкая. - М. : Просвещение, 1984. - 176 с.
Spysok vykorystanyh dzherel
1. Karpenchuk S. H. Teorija i metodyka vyhovannja : navch. posib. / S. H. Karpenchuk. - K. : Vyshha shkola, 1997. - 304 s.
2. Lipa V. A. Osnovy korrekcionnoj pedagogiki : ucheb. posob. / V. A. Lipa. - Doneck : Lebid’, 2002. - 327 s.
3. Porockaja T. I. Rabota vospitatelja vspomogatelnoj shkoly. Iz opyta raboty : kn. dlja vospitatelja / T. I. Porockaja. - M. : Prosveshhenie, 1984. - 176 s.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
