Характеристика мотиву трагічного дитинства та дитячого світосприйняття як основної складової екзистенційного мислення В. Стефаника і А. Чехова. Особливість дослідження психологічного стану дитини у новелі "Діточа пригода" та оповіданні "Спати хочеться".
При низкой оригинальности работы "Особливості дитячого світосприйняття у новелі В. Стефаника "Діточа пригода" та оповіданні А. Чехова "Спати хочеться"", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Чехова зустрічаємо твори, в яких співвіднесення «дитина і світ», «дитина і оточення» явно опозиційні. Чехова дитина є жертвою в абсурдному світі, яка страждає від самотності та відчуття непотрібності в ньому. Чехова є те, що дитина перебуває не просто в опозиції до світу, а саме у певних «межових ситуаціях». Ковалець, - особливо вирізняються діти: вирізняються не стільки тому, що оточені великою трепетною любовю автора і рідних та близьких, а тому, що саме їхнє діточе становище чи не найтрагічніше, а сторінки, присвячені дітям, батьківству і материнству, - чи не найліричніші у письменника. У новелі «Діточа пригода» та оповіданні «Спати хочеться» оповідь зосереджено на дитячій «точці зору», психологічному стані дитини.
Список литературы
1. Барчук В. Образно-поняттєва модель світу в новелі Василя Стефаника «Діточа пригода» / В. Барчук // Шевченко. Франко. Стефаник : матер. міжнар. наук. конф. / Прикарпатський ун-т ; [редкол. : Кононенко В. І., Ґрешук В. В., Салига Т. Ю., Хороб С. І.]. - Івано-Франківськ, 2002. - С. 421-428.
2. Бельчиков Ю. А. Авторское повествование в рассказе А. П. Чехова «Спать хочется» / Ю. А. Бельчиков // Рус. словесность. - 2001. - № 3. - С. 64-66.
3. Долинин А. С. Достоевский и другие. Статьи и исследования о русской классической литературе / Аркадий Семенович Долинин. - Ленинград : Худож лит., 1989. - 479 с.
4. Ковалець Л. Трагедія дитини у творчості В. Стефаника / Л. Ковалець // Василь Стефаник і українська культура: тези в 2 ч. / Ін-т літри АН України, Івано-Франківський педінститут [та ін.] ; [редкол. : Хороб С. І., Каспришин З. О., Кіліченко Л. М., Пилипюк О. М.]. - Івано-Франківськ, 1991. - Ч. І. - С. 42-44.
5. Лапонина Л. В. Мир глазами ребенка в рассказах А. П. Чехова 1880-х гг. / Л. В. Лапонина // Рус. словесность. - 2005. - № 8. - С. 23-28.
6. Лелис Е. И. К проблеме видов подтекста в рассказе А. П. Чехова «Спать хочется» / Е. И. Лелис // Вест. Удмуртского университета. Сер. «История и филология». - Ижевск : Изд-во Ижевского ун-та, 2011. - Вып. 2. - С. 146-152.
7. Лесин В. М. Великий майстер реалістичної новели / Василь Максимович Лесин // Василь Стефаник. Твори / [упор., підг. текстів та прим.
B. М. Лесина і Ф. М. Погребенника]. - Київ : Дніпро, 1964. - С. 3-30.
8. Руднев В. Морфология сновидения / Вадим Руднев // Морфология реальности : Исследование по «философии текста». - Москва : Аграф, 2000. -
C. 205 - 218.
9. Слоньовська О. Міфологія кольору у новелістиці Василя Стефаника / О. Слоньовська // Шевченко. Франко. Стефаник: матер. міжнар. наук. конф. / Прикарпатський ун-т ; [ред.кол. : Кононенко В. І., Ґрешук В. В., Салига Т. Ю., Хороб С. І.]. - Івано-Франківськ, 2002. - С. 356-381.
10. Стефаник В. Моє слово: Новели, опов., автобіогр. та критич. матеріали, витяги з листів / Василь Стефаник ; [упоряд., передм. та приміт. Л. С. Демянівської]. - [2-ге вид., доп.]. - Київ : Веселка, 2000. - 319 с.
11. Фенько Н. М. Естетичні функції картин сновидінь у художніх творах українських письменників другої половини ХІХ - ХХ століть: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук : спец. 10. 01. 01 «Українська література» / Н. М. Фенько. - Дніпропетровськ, 1999. - 19 с.
12. Цівкач О. Психологія біхевіоризму і новелістика В. Стефаника (на матеріалі новели «Діточа пригода») / О. Цівкач, А. Томчак // Шевченко. Франко. Стефаник: матер. міжнар. наук. конф. / Прикарпатський ун-т ; [ред.кол. : Кононенко В. І., Ґрешук В. В., Салига Т. Ю., Хороб С. І.]. - Івано-Франківськ, 2002. - С. 456-464.
13. Чехов А. П. Вибрані твори в трьох томах : [пер. з рос.] / Антон Павлович Чехов. - Київ : Держвидав України, 1954. - Т. 1. - 558 с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
