Особливості декодування значень лексики і висловлення (цільові, модальні, темпорально-просторові та оцінні аспекти) - Автореферат

бесплатно 0
4.5 214
Аналіз значень і властивостей ментальних предикатів знання, думки та віри, а також особливостей їхньої взаємодії з запереченням. Функціонування категорії оцінки у значеннях лексичних одиниць, співвіднесених з мовними регістрами, у формантних засобах.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
В першу чергу це стосується лінгвістики, яка (насамперед - у звязку з численними дослідженнями з машинного перекладу) прийшла до розуміння, якою має бути лінгвістична теорія, що відповідає поставленим завданням, і усвідомила, що одним з центральних обєктів її досліджень має стати побудова теоретичних моделей класу «Зміст Текст». До них насамперед належать такі поняття як ситуація, в рамках якої розмежовуються такі її види як дії, діяльності, процеси, властивості, стани, події, оцінки і деякі інші, семантичний актант, предикат, семантична валентність, конверсив, семантичне тлумачення предиката, пресупозиція, асерція, модальна рамка, модель керування предиката, лексичні функції, семантичне подання, яке репрезентує зміст речення тощо. Падучева, “зараз відповідність “зміст o текст” мислиться, головним чином, як перехід від тексту до змісту. Досягнення поставленої мети передбачало розвязання таких окремих завдань: - дослідження семантики цілеспрямованої поведінки (аналіз категорії бажання як універсального джерела будь-якої цільової діяльності; семантичний опис значного фрагмента лексики цілеспрямованої діяльності, принципи якого ґрунтуються на системній узагальненій схемі відповідної “предметної галузі”; опис значення і функціонування предикатів пошукової діяльності, яка розглядається як один з підготовчих етапів цільової діяльності); Основні теоретичні положення та результати роботи викладено в доповідях на міжнародній конференції “Symposium of grammars of analysis and synthesis and their interpretation in computational structures” (Tallinn 1983 р.), на 3-му міжнародному семінарі з машинного перекладу (Москва, грудень 1983 р.), міжнародних конференціях “Логічний аналіз мови” (Москва 1991, Москва 1992, Москва 1995, Москва 1997, Москва 1999, Москва 2000, Москва 2001, Москва 2002, Москва 2003, Москва 2004, Москва 2006), міжнародних конференціях “Моделі спілкування” (Сангасте, Естонія 1985; Янеда, Естонія 1987), міжнародному семінарі “Діалог” з компютерної лінгвістики та її застосувань (Москва - Пущино 1996, Казань 1998, Москва - Протвино 2000, Москва - Аксаково 2001, Москва - Протвино 2002, Москва - Протвино 2003, Москва - Верхньоволзький 2004, Москва - Звенігород 2005), міжнародній науковій конференціі "Проблеми зіставної семантики” (Київ-1999), на семінарах міжнародної робочої групи з зіставної семантики (Варшава 1996, Варшава 1998, Варшава 1999), міжнародній науковій конференції “Наукова спадщина професора Семчинського i сучасна філологія” (Київ 2001).НЕ ХОТІТИ (2): ‘субєкт констатує, що один з його параметрів, який звичайно регулюється завдяки участі в ситуації Р, перебуває в нормальному стані, що спонукає субєкта прийняти рішення не брати участі в Р’; Спільною властивістю, притаманною значенням ПД обох груп, є неможливість опису їхньої семантики без урахування таких невідємних учасників будь-якої ПД як 1) субєкт пошуку; 2) його обєкт; 3) множина вибору; 4) вторинна мета (функція, що її має виконувати обєкт пошуку в ситуації кінцевої мети); 5) критерій добору. Якщо для предикатів I-ї групи протиставлення форм ДОК / НЕДОК ніяк не змінює уявлення субєкта ПД про її обєкт, то для предикатів 2-ї групи воно маркує зміну уявлення субєкта про референцію обєкта. Структура не можна Р док нормативно співвідноситься з кооперативним етапом практичного міркування, коли мовець повідомляє субєктові ЦД, що завдання, яке той перед собою поставив, не має вирішення - не існує способу, за допомогою якого відповідна мета може бути досягнута - пор. Проаналізовано властивість “квазі-фактивності”, яка полягає в тому, що при вживанні МП у минулому часі підпорядкована пропозиція вказує на ситуацію, якої насправді не було, тобто думка (ментальний результат) субєкта виявилася помилковою.

План
Основний зміст роботи

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?