Правила особистої гігієни та догляд за волоссям. Психолого-педагогічна підготовка учнів до уроку. Мотивація навчальної діяльності учнів та вивчення нового матеріалу. Послідовність виконання ранкового та вечірнього туалету. Рефлексія та підсумки уроку.
Державний стандарт загальної освіти для дітей, які потребують корекції фізичного та розумового розвитку, передбачає ряд специфічних корекційних завдань, зокрема і для дітей з порушеннями зору, одним з яких є формування навичок з самообслуговування. Як початковий етап соціально-побутової потреби дітей з особливостями психофізичного розвитку, особиста гігієна формує у них настанову на здоровий спосіб життя у майбутньому. Ефективність навчання дітей з особливими потребами значною мірою залежить від спеціальної організації процесу навчання, де забезпечується корекція психофізичних відхилень у розвитку - зміни процесів сприймання, своєрідність запамятовування, порушення особистісного розвитку (волі, впевненості, самооцінки, самостійності тощо). Використання різних видів дидактичного матеріалу на уроках соціально-побутового орієнтування дозволяє єфективно вирішувати завдання розширення уявлень і знань учнів про оточуючі речі, сенсорного виховання, розвитку мови, дрібної моторики і зорово-моторної координації, а також вміння виконувати дії за зразком і словесною інструкцією, орієнтуватися на зразок, дотримуватися визначеної послідовності дій. Нижче наведено розробки уроків з предмету соціально-побутового орієнтування до розділу «Особиста гігієна » для 5 класу дітей з вадами зору з урахуванням вищезазначених питань і завдань.
Список литературы
1. Мерсиянова Г.Н. Выполнение практических заданий учащимися вспомогательной школы. - К.: Радянська школа, 1985. - 81 с.
2. Савіцька Г.І. Формування морально-етичних норм поведінки в учнів допоміжних шкіл у процесі соціально-побутового орієнтування / Автр. дис. канд. пед. наук. - К.: Інститут спеціальної педагогіки АПН України, 2007.
3. Дитина із сенсорними порушеннями: розвиток, навчання, виховання: зб. наук. праць /за ред..: С.В. Литовченко, І.М. Гудим. - К.: О.Т. Ростунов, 2011. Вип.2.-250с.
