Основные виды внимания, его качества и свойства. Общая характеристика нарушений внимания у детей при умственной отсталости. Колебание психической активности как источник нарушения внимания. Методики исследования внимания умственно отсталых школьников.
При низкой оригинальности работы "Особенности внимания детей с интеллектуальной недостаточностью. Приемы развития и удержания внимания", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Выполнила: педагог-дефектолог Маханькова Л.А г.Благовещенск.Внимание - это направленность сознания на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость и сосредоточение сознания, предполагающее повышенный уровень сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности. Это количество предметов которые могут быть охвачены вниманием одновременно. Ушинского, “внимание есть единственная дверь нашей души, через которую проходит все из внешнего мира, что только входит в сознание. ”В отечественной психологии имеется ряд работ, посвященных изучению процессов внимания умственно отсталых детей - Л.С. Так, например, рассматривая и анализируя под руководством учителя предмет, который предстоит зарисовать, ученики-олигофрены слабо фокусируют свое внимание на этом объекте, у них отмечается отвлечение внимания на другие предметы, находящиеся в их окружении.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
