Формирование методического подхода в части комплексной оценки сложности труда. Анализ труда по характеристикам, содержанию и результатам, определение основных целей и задач, решаемые разными специалистами в ходе их профессиональной деятельности.
ФГБУ «Научно-Исследовательский Институт Труда и Социального Страхования Министерства Труда России».
Список литературы
1. Бабушкин Г.Д. Влияние способностей, учения и отношения тренера к своему делу на эффективность профессиональной деятельности (Г. Д. Бабушкин // Теория и практика физической культуры. 1985б. №1 С. 47-49.
2. Баев Н.Н. Деятельность преподавателя - тренера технического ВУЗА со студентами: Автореф. диссертации кандидата педагогических наук Н.Н. Баев - Л. 1986. 21 с.
4. Гогунов Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: Учебное пособие (Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. М.: И.У. «Академия», 200-288 С.
5. Горбань А.П. Профессионально-педагогическое мастерство тренера - методическое пособие. А.П. Горбань // МГОУФК. Малаховка, 1988. 33 с.
6. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта. Г.Д. Горбунов. М.: Физкультура и спорт, 1986г. 208 С.
7. Горбунов Г.Д. Практическая психология и ее основные направления в современном спорте. (Г.Д. Горбунов // Психологические проблемы предсоревновательной подготовки квалифицированных спортсменов. ЛНИИФК. Л. 1977. С. 32-33.
8. Данилов М.С. Свойства темпераментности в деятельности тренера по футболу. (М.С. Данилов // Психологические основы обучения и воспитания: Материалы 26 й научной конференции // Под редакцией А.Н. Николаева. СПБ ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. СПБ. 2000. С. 71-73.
9. Деркач А.А. Творчество тренера. А.А. Деркач, А.А. Исаев. М.: Физкультура и спорт, 1982. 238 С.
10. Иванов С.В. Педагогические особенности профессионально-педагогического общения на уроках физической культуры: автореф. диссертации кандидат. психологических наук. С.В. Иванов. Л. 1990.17 С.
11. Кваснюк Л.Я. Исследование творческой стратегии поведения тренеров по спорту: диссертация кандидата психолог. Наук. Л.Я. Кваснюк. СПБ. 1997-169 С.
12. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Е.А. Климов; КГУ. Казань, 1969 г.278 С.
13. Луценко Ю.В. Формирование психологического климата спортивной команды в тренажерной деятельности: Автореф. диссертации канд. психолог. Наук. Ю.В. Луценко. СПБ 1997. 21 С.
14. Певзнер А.Е. Психологические факторы эффективности стереотипной и вариативной стратегий поведения: диссертация кандидата психолог. Наук. А.Е. Певзнер. СПБ 1996. 125 С.
15. Платонов К.К. Структура и развитие личности. К.К. Платонов. М.: Наука, 1986. 255 С.
16. Прохоров, В.Н. Психологическая позиция тренера как воспитателя. (В.Н. Прохоров // Вопросы становления и самореализации специалиста: психологический аспект: Материалы межвузовской научно - практической конференции \\ Под редакцией М.В. Прохоровой, СПБГАФК им. П.Ф. Лесгафта. СПБ 1997 г. С. 27- 29.
17. Прохорова М.В. Особенности коммуникативной деятельности тренера. ДЮСШ: Автореф. диссертации кандидат. психолог. Наук. М.В. Прохорова. М., 11974. 18 С.
18. Пфейфер Н.Э. Исследование профессионально - педагогического потенциала специалиста по физической культуре. Н.Э. Пфейфер Вопросы становления и самореализации специалиста - психологический аспект: Материалы межвузовской научно - практической конференции // Под редакцией М.В. Прохоровой; СПБГАФК им. П.Ф. Лесгафта.СПБ, 1997. С. 6 - 8.
19. Решетень И.Н. Вопросы педагогического мастерства тренера.(И.Н. Решетень, М.И. Фролова; МГОУФК. Малаховка, 1978. 43 С.
20. Решетень И.Н. Основы педагогического мастерства тренера: Учебное пособие. (И.Н. Решетень, И.К. Кобер, М.В. Прохорова; МГОУФК. Малаховка, 1986. 55 С.
21. Рогалева Л.Н. Влияние спорта и установок тренера на личность юного спортсмена: автореф., диссертации кандидат психолог. наук (Л.Н. Рогалева. М. 1999.20 С.
22. Руйбите Л.М. Зависимость успешности соревновательной деятельности от особенностей межличностного восприятия и психологического климата в спортивных командах. Автореф. диссертации кандидат психолог. наук (Л.М. Руйбите. Л. 1984.21 С.); 22. Савенков Г.Н. Педагогические способности тренеров. (Г.Н. Савенков ВГИФК. Волгоград, 1979.49 С. a. Скляр Е.А. Методика формирования творческого подхода к решению педагогических задач у студентов СПБГАФК. (Е.А. Скляр Психологические основы учебно-воспитательной работы: материалы межвузовской научной конференции \\ Под редакцией А.Н. Николаева; БПА. СПБ, 1998.С. 46-47 b. Якимов А.М. Тренер: составляющие профессии. (А.М. Якимов // Спортивные игры. 1990. № 5. С. 26-27.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
