Возрастные особенности развития костей, период смыкания швов черепа у ребенка. Изменения топографии борозд и извилин, становление миело и цитоархитектоники разных отделов головного мозга. Патологии головного мозга, сочетающиеся с дефектами черепа.
При низкой оригинальности работы "Особенности топографии мозгового отдела головы у детей. Пороки развития", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Смыкание швов путем соединения зубчатых краев костей начинается к году и полностью заканчивается на 10-м году жизни.К концу 1-го полугодия жизни ребенка его мозг макроскопически приближается к мозгу взрослых, но имеет ряд морфологических особенностей, лежащих в основе всей жизни ребенка, его физического и психического развития, специфичности реакций на многие факторы внешней среды. Особенно энергично этот процесс совершается в первые 5 лет, что приводит к увеличению общей поверхности полушарий головного мозга.У новорожденных относительная величина головного мозга больше, чем у взрослых: его масса составляет около 1/8 массы тела (в среднем 400 г), в то время как у взрослых - 1/40 массы тела. По мере развития борозд и извилин (увеличивается их количество, изменяется форма и топография) происходит и становление миело и цитоархитектоники разных отделов головного мозга. Затем ребенок начинает следить за движущейся игрушкой, поворачивая голову, что свидетельствует о начальной координации движений шейных мышц.Твердая мозговая оболочка у новорожденных относительно тонкая, сращена с костями основания черепа на значительном протяжении. На месте головного мозга обнаруживается соединительная ткань, богатая сосудами, в которой встречаются отдельные нейроны и клетки нейроглии (сочетается с акранией отсутствием костей свода черепа, покрывающих их мягких тканей и кожи); Гемицефалия - частичное недоразвитие различных отделов головного мозга, отсутствие, как правило, крыши черепа, а иногда и кожного покрова.АНЭНЦЕФАЛИЯК группе краниосхизов принадлежат врожденные грыжи головного мозга.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
