Особенности социализации детей с хронической соматической патологией - Автореферат

Таким образом, несмотря на то, что заболевания органов пищеварения не являются самыми распространенными в структуре заболеваемости детей, их выраженное влияние на психологический и социальный статус ребенка делает таких больных показательной моделью для изучения влияния хронической соматической патологии на процесс социализации детей. Осуществлению поставленной цели подчинены следующие основные задачи исследования: · разработать программу исследования, методики выявления и оценки характерных особенностей процесса социализации детей с хронической патологией органов пищеварения; Проведение социологических исследований особенностей процесса социализации детей с хроническими заболеваниями органов пищеварения, позволяющих эксплицировать комплексную систему медицинских и социальных факторов риска, составить прогностические таблицы вероятности данных нарушений, дает возможность учреждениям здравоохранения на региональном уровне определить основные приоритетные направления совершенствования организационных подходов в системе реабилитационной помощи детям с хронической соматической патологией с учетом возможных нарушений социализации. В системе семейных отношений детей с хронической патологией органов пищеварения отмечены следующие диспропорции: 1) перераспределени воспитательных функций родителей в сторону либо гиперопеки (22,8% против 16,2% в контроле), либо излишней строгости (15,6% против 9,3% в контроле); 2) полное или избирательное отстранение ребенка от участия в хозяйственной деятельности и быту (не участвуют в быту 46% детей против 24% в контроле; избирательно участвуют - 29% детей против 37%); повышенная конфликтность отношений между членами семьи (62% против 23% в контроле). В сфере межличностных и личностных установок больного ребенка наблюдается: 1) повышенная тревожность (44,2% против 14,5% в контроле); 2) недооценка своих сил и возможностей (35% против 16% в контроле); 3) зацикленность на своих неудачах (51,4% против 12,2% в контроле), 4) узкий круг общения (23,4% против 15,4% в контроле); 5) отстраненность, безучастность в общественной жизни (46% против 36% в контроле); 6) снижение интереса к учебе за счет быстрой утомляемости (40,2% против 25,4% в контроле); 7) ограниченность в выборе будущей профессии по критерию «интерес к ней» (42,1% против 51,5% в контроле); неудовлетворенность своей жизнью (полную неудовлетворенность высказали 28,4% против 15,1% в контроле, частичную - 22,3% против 13,5% в контроле).В соответствии с целями и задачами диссертации разработана программа социологического исследования особенностей социализации детей, страдающих заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Шестой этап включал в себя разработку прогнозирования нарушений социализации детей и путей совершенствования организационных подходов системы реабилитационной помощи детскому населению с патологией желудочно-кишечного тракта на разных уровнях региона (выделение и описание задач, лежащих в основе деятельности реабилитационных центров (описание, схемы, функции, системы взаимодействия)). В третьей главе «Собственные результаты и обсуждение» дана характеристика заболеваемости детей болезнями органов желудочно-кишечного тракта, социального паспорта семей, в которых воспитывается данный контингент детей, а именно: жилищно-бытовых условий жизни, трудовой деятельности, особенностей семейного микроклимата, а также взаимодействия больного ребенка с самим собой, окружающим миром и со своим заболеванием. Большинство матерей и отцов детей основной группы имели среднее специальное (40,1% и 55,8%) и высшее образование (35,7% и 22%), тем не менее, каждая третья мать и каждый второй отец (38,2% и 67,2%) данной группы относилась к категории рабочих, не реализуя, таким образом, себя как специалиста в соответствии со своим образованием. Так, очень строгими считают своих родителей - 32,1% детей, ругающими за любую провинность - 15,6%, проявляющими «гиперопеку» (т.е. часто хвалят, оберегают, жалеют) - 22,8% и безучастными к проблемам - 10%, лишь 19,5% детей считают отношение родителей к ним нормальным.Семьи детей, страдающих болезнями органов пищеварения, обладали рядом неблагоприятных социально-демографических характеристик: 1) высокая доля неполных семей 22,4%; 2) для 77,9% семей характерна однодетность; 3) каждая третья мать и каждый второй отец работали не по специальности, тем самым не реализуя свой профессиональный потенциал; 4) в 62% семей имеют место конфликты и нестабильная психологическая обстановка. В 10% случаев дети отмечали безучастное отношение к ним родителей, что так же является негативным фактором, влияющим на процесс социализации ребенка. Вовлеченность ребенка в хозяйственные дела и работу по дому достоверно ниже в семьях, воспитывающих детей с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. При анализе отношения ребенка с заболеваниями желудочно-кишечного тракта к образованию был выявлен ряд характерных особенностей: 1) как в основной, так и в контрольной группах 2/3 детей так или иначе стремились получать новые знания; 2) бо

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ